This lesson contains 16 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
RMW Samenwerken
Slide 1 - Slide
Lesdoelen
De studenten krijgen tijdens de les inzicht in het belang van een goede samenwerking en leren het verschil tussen taak- en sociale emotionele-samenwerking
Slide 2 - Slide
Vandaag het programma:
Storingen hebben voorrang
Werken op taak- en werken aan het sociaal-emotionele niveau.
Experiment (in groepjes).
Leerdoel gehaald?
Stage vragen
Vragen over Examen Nederlands spreken
Slide 3 - Slide
Wat gaan wij in P2 doen?
OPDRACHT 2.1 | START PROJECT
OPDRACHT 2.2 | SAMENWERKEN
OPDRACHT 2.3 | DEBRIEFING INLEVEREN
OPDRACHT 2.4 | TUSSENTIJDSE CHECK
OPDRACHT 2.5 | POSITIEVE SAMENWERKING
OPDRACHT 2.6 | KERNKWADRANTEN
OPDRACHT 2.7 | EVALUATIE WNF
Slide 4 - Slide
0
Slide 5 - Video
Taak-aspecten
Sociaal-emotionele aspecten
Taken doen om het einddoel te bereiken
Wie doet welke taak?
Hoe wordt taak uitgevoerd?
Ben je taakgericht?
Kun je resultaten bewaken?
Nadruk op afspraken en regels
Groep instant houden om einddoel te bereiken
Hoe werk ik samen?
Hoe gaan we met elkaar om?
Ben ik sociaal en emotioneel gericht?
Kun je voldoening bewaken?
Nadruk op innerlijk welzijn en groepsgevoel.
Slide 6 - Slide
Probleemuitleg
Probleemverkenning
Slide 7 - Slide
Experiment!
Slide 8 - Slide
Groepjes maken
Slide 9 - Slide
Eerste poging
5 minuten om hoogste toren te bouwen.
Slide 10 - Slide
Tweede poging
5 minuten
Slide 11 - Slide
Nabespreken
Leerdoel:
De studenten krijgen tijdens de les inzicht in het belang van een goede samenwerking en leren het verschil tussen taak- en sociale emotionele-samenwerking
Slide 12 - Slide
Observaties per team inleveren
Slide 13 - Slide
HOMEWORK (teamwork)
OPDRACHT 2.1.2 | DEBRIEFING VOORBEREIDEN | 20 MIN
OPDRACHT 2.1.3 | VOORBEREIDING PROJECTLES | 30 MIN
Lesson duration is: 60 min
