8.2 en 1.2[H]

Welkom 2F
1 / 27
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 27 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom 2F

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

2F -> Wat zie ik en wat hoor ik -> 2F
vriendelijkheid, vragen stellen, feedback geven, aanwijzingen geven

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

  • Terugblik vragen over huiswerk
  • Theorie H8.2 MAVO Inhoud piramide en kegel 
  • Samen opgaven maken 5 min
  • Zelfstandig werken
  • 1.2 [H] Haakjes wegwerken
  • Samen opgaven maken 5 min
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiten en huiswerk 3 min
H8.2 en 1.2 [H]
Niet vergeten
Werkbladen uitdelen
Twee lessen
Uitweringen

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

H8.2
Aan het einde van deze lessen kunnen jullie ...
  • ... uitleggen welke vorm het grondvlak van een piramide is
  • ... de inhoud van een piramide berekenen 
  • ... uitleggen welke vorm het grondvlak van een kegel is
  • .... de inhoud van een kegel berekenen 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

H8.2 Inhoud piramide en kegel
Paragraaf 8.1
Terugblik

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

H8.2 Inhoud piramide en kegel
bladzijde 191

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

H8.2 Inhoud piramide - bladzijde 192
timer
4:00

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeld blz. 193. opgaven 16
Bereken de inhoud van de kegel. Rond af op gehelen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

H8.2 Inhoud kegel - bladzijde 193
timer
7:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

H8.2 Inhoud piramide kegel - Aan de slag
Hoofdstuk 8.2 opgave 14 t/m 21 
Bladzijde 192-194
Nakijken direct na je opgave: met groen
Bij fouten: checken of je de fout snapt
zo niet: vragen!


[HAVO] vragen over 1.1?
timer
10:00

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

H8.2 inhoud piramide en kegel
  • ... uitleggen welke vorm het grondvlak van een piramide is
  • ... de inhoud van een piramide berekenen 
  • ... uitleggen welke vorm het grondvlak van een kegel is
  • .... de inhoud van een kegel berekenen 
Als het goed is kunnen jullie nu...

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

H8.2 [VMBO-T]
Boek deel 2
Opgave 14 t/m 21
H1.2 [HAVO]
Boek deel 1
Bladzijde 15-16
Opgave 11, 12 en 13
ELO
H8.1 
opgave 11 en 12
H8.2 inhoud piramide en kegel
HUISWERK

Slide 13 - Slide

vergeten _ Kiran.
Wat heb je geleerd?

Goed bezig geweest !
H8.2 inhoud piramide en kegel

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Bladzijde 12

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

timer
10:00

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

wat
betekent
32
ook 
alweer?

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

timer
5:00

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

timer
5:00

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Nakijken direct na je opgave: met groen
Bij fouten: checken of je de fout snapt zo niet: vragen! 


H8.1 [VMBO-T]
Boek deel 2
Bladzijde 188-190
Opgave 3 t/m 12
H1.1 [HAVO]
Boek deel 1
Bladzijde 13-14
Opgave 2 t/m 9

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

H8.1 en 1.1 [H]
Als het goed is kunnen jullie nu ...
  • ... uitleggen wat de formule is voor de inhoud van een
    kubus, balk, prisma en cilinder
  • ... de opppervlakte van een grondvlak berekenen
  • ... (a+b)(c+d) herleiden
  • .... (a+b)2 herleiden

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Consequenties
  • Andere zitplek in het lokaal of op de gang
  • Strafregels + handtekening ouders
  • Nablijven: huiswerk inhalen
  • Nablijven: strafregels 
  • Er uit gestuurd worden

  • Er vindt een gesprek met docent plaats. 

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Afspraken wiskunde
  1. Spullen op orde: flexboek (deel 1), wiskunde schrift, potlood, gum, puntenslijper, pen, (rekenmachine), schaar, geodriehoek, snelhechter en Plenda.
  2.  Luisteren: we luisteren naar elkaar. Als de docent aan het woord is ben ik stil. 
  3. Checken: als je een geodriehoek wilt uitlenen aan iemand anders in de klas dan check je bij docent of je naar diegene mag lopen. Er wordt niet gegooid met spullen. Altijd checken of je mag lopen, naar de gang mag gaan, mobiel mag checken, mag opruimen etcetera. 
  4. Inzet: huiswerk inplannen, maken, nakijken en bijhouden. 
  5. Potlood: tekenen van schets, grafieken, assenstelsels, figuren wordt gedaan met potlood. Werken in werkboek wordt gedaan met potlood. 

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Afspraken
  • Altijd direct na je opgave:
    - nakijken! met andere kleur, - bij fouten: checken of je de fout snapt - zo niet: vragen!
  • Altijd je berekeningen opschrijven
  • Niet breien
  • Tekenen met potlood en schrijven met pen 
  • Gebruik van geodriehoek bij rechte lijnen
  • Een keer geen tijd voor de weektaak? Maak van tevoren individuele afspraken met je docent
  • Let op: wiskunde kost meer tijd dan sommige andere vakken. Plan dus in de volgende periode genoeg maatwerkuren in, of ga thuis veel aan de slag. Je leert door te doen!




Slide 26 - Slide

This item has no instructions

H8.2 Inhoud kegel
bladzijde 192

Slide 27 - Slide

This item has no instructions