Ontdek de Stelling van Pythagoras

Ontdek de Stelling van Pythagoras
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdek de Stelling van Pythagoras

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je de Stelling van Pythagoras toepassen om de lengte van de zijden van een rechthoekige driehoek te berekenen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de Stelling van Pythagoras?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Kennismaking met de Stelling van Pythagoras
De stelling van Pythagoras legt een verband tussen de lengtes van de zijden van een rechthoekige driehoek en de lengte van de hypotenusa.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Praktische toepassing
Bekijk een voorbeeld van de toepassing van de Stelling van Pythagoras in een rechthoekige driehoek.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Oefenen met de Stelling van Pythagoras
Maak 10 oefeningen om de Stelling van Pythagoras te oefenen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Huiswerkopdracht
Krijg een huiswerkopdracht om de Stelling van Pythagoras verder te oefenen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Toepassing in de echte wereld
Ontdek hoe de Stelling van Pythagoras wordt toegepast in verschillende situaties, zoals bij het meten van afstanden en het ontwerpen van gebouwen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Quiz
Neem deel aan een interactieve quiz om je begrip van de Stelling van Pythagoras te testen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Denk na over wat je geleerd hebt en de toepassingen van de Stelling van Pythagoras.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.