- Ik geef het goede antwoord en leg uit waar je op moet letten bij deze vraag
- Heb je een vraag? Steek je vinger op
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Samenwerken
timer
7:00
Wat
Interview elkaar met de volgende vragen:
- Wat vond je de moeilijkste vraag?
- Waarom vond je dat de moeilijkste vraag?
- Wat begrijp je niet goed?
Help elkaar zo mogelijk door het aan elkaar uit te leggen.
Hoe
In viertallen / vijftallen
Hulp
Kom je er niet uit? Steek je vinger op, dan kom ik langs.
Tijd
Tot het einde van de les.
Uitkomst
Nu kun je je vragen stellen voor de repetitie straks.
Klaar
Leer voor de repetitie
Slide 6 - Slide
Repetitie
Ga zitten aan een tafel met een toetsblad erop
Laat het blad omgedraaid liggen
Stilte tijdens de repetitie
Pen op tafel
SUCCES!
Klaar? Schrijf op het memo-blaadje iets op wat je moeilijk vindt in het leven, iets wat je zorgen geeft of wat niet leuk is.
Lever de repetitie en het memoblaadje bij mij in en verlaat in stilte het lokaal.
Slide 7 - Slide
Samenvatting van de les
Jij
kunt het naamwoordelijk gezegde benoemen
kunt hulpwerkwoorden, koppelwerkwoorden en zelfstandige werkwoorden benoemen
Huiswerk
Omdat we tijdens de les van woensdag extra lestijd hebben besteed aan het nakijken van de SO, wil ik dat jullie je voor de volgende les alvast voorbereiden:
Lees leertekst 'Tekstverband' op bladzijde 25 en maak vraag 8
Slide 8 - Slide
Uitleggend tekstverband
Het ene gedeelte van de tekst geeft een uitleg van het ander gedeelte.