1.3 Weet wat je nodig hebt!

• Economie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Leg je huiswerk op tafel

Opdracht 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16

En open Lesson Up

Je hebt een rekening van €18,18 in de supermarkt, hoeveel betaal je als je contant betaalt?

Joep heeft €900 op de rekening staan. In een maand krijg je €2.000 op je rekening en geeft €1.400 uit. Hoeveel heeft Joep daarna op de bankrekening?

Nadia heeft deze maand €800 uitgegeven, haar inkomsten waren deze maand €1.200. Nu heeft ze €1.000 op haar rekening staan. Wat stond er voor deze maand op haar rekening?

Isa heeft deze maand €800 verdiend, haar uitgaven waren deze maand €1.200. Nu heeft ze €2.000 op haar rekening staan. Wat stond er voor deze maand op haar rekening?

1.3 Weet wat je nodig hebt!

Nog < 3 weken tot PW H2

Je leert in deze paragraaf:

1) wat voor behoeften je kunt hebben.

2) waardoor mensen verschillende behoeften hebben.

3) wat het verschil is tussen goederen en diensten.

4) hoe je in je behoeften kunt voorzien.

5) hoe je met procenten een getal kunt berekenen.

Consumeren

Als je iets koopt voor je eigen behoeften ben je aan het consumeren.

Iedereen die wel eens wat koopt voor zichzelf is een consument

Basisbehoeften

Alles wat noodzakelijk is om te overleven:

• Eten en drinken
• Woonruimte
• Kleding
• Toegang tot zorg

Basis-behoefte

Overige behoefte

Dak boven je hoofd

kleding

fiets

school

Boodschappen doen

Uit eten gaan

Hebben we allemaal dezelfde basisbehoeften?

1. Ja
2. Nee

Je leert in deze paragraaf:

1) wat voor behoeften je kunt hebben.

2) waardoor mensen verschillende behoeften hebben.

3) wat het verschil is tussen goederen en diensten.

4) hoe je in je behoeften kunt voorzien.

5) hoe je met procenten een getal kunt berekenen.

behoeften

Wat zijn jouw belangrijkste
overige behoeften?

Zijn al onze behoeften hetzelfde?

1. Ja
2. Nee

Wat bepaalt jouw behoeften?

 Waar woon je?

Wat is je leeftijd?

Wat is je gender?

Hoeveel geld heb je?

Wat is je smaak?

Je leert in deze paragraaf:

1) wat voor behoeften je kunt hebben.

2) waardoor mensen verschillende behoeften hebben.

3) wat het verschil is tussen goederen en diensten.

4) hoe je in je behoeften kunt voorzien.

5) hoe je met procenten een getal kunt berekenen.

Maak opdracht

1 t/m 5 (blz. 23, 24)

Tijd: 6 minuten 

Werkvorm: Zelfstandig, overleg op fluistertoon met buurman/vrouw toegestaan

Klaar: Lees blz. 24 en maak opdracht 6 en 7.

Consumeren

Het kopen van goederen en diensten voor je eigen behoeften

Maar wat is het verschil tussen goederen en diensten?

Noem 2 voorbeelden van goederen

Noem 2 voorbeelden van diensten

Goederen gebruiken of verbruiken?

Verbruiksgoed(eren) = opmaken door het te gebruiken 

Voorbeelden: benzine, pennen, eten & drinken

Gebruiksgoed(eren) = producten die lange tijd mee gaan

Voorbeelden: Fiets, wasmachine, tafel, schaar

Welke verbruiksgoederen ken/gebruik je?

Welke gebruiksgoederen ken/gebruik je?

Goederen

Diensten

Snackbar

Kleding-winkel

Booking.com

Sport-training

Bioscoop

Restaurant

Leg in je eigen woorden het verschil uit tussen verbruiksgoederen en gebruiksgoederen

Je leert in deze paragraaf:

1) wat voor behoeften je kunt hebben.

2) waardoor mensen verschillende behoeften hebben.

3) wat het verschil is tussen goederen en diensten.

4) hoe je in je behoeften kunt voorzien.

5) hoe je met procenten een getal kunt berekenen.

Maak opdracht

1 t/m 10 (blz. 22+25)

Tijd: 4 minuten 

Werkvorm: Zelfstandig, overleg op fluistertoon met buurman/vrouw toegestaan

Klaar: opdracht 11, 12, 13

Je leert in deze paragraaf:

1) wat voor behoeften je kunt hebben.

2) waardoor mensen verschillende behoeften hebben.

3) wat het verschil is tussen goederen en diensten.

4) hoe je in je behoeften kunt voorzien.

5) hoe je met procenten een getal kunt berekenen.

Lekke band, wat doe je?

Zelf maken

Betalen voor reparatie

Consumeren

Het kopen van goederen en diensten voor je eigen behoeften

Zelfvoorziening

Je vervult zelf jouw eigen behoeften

Je leert in deze paragraaf:

1) wat voor behoeften je kunt hebben.

2) waardoor mensen verschillende behoeften hebben.

3) wat het verschil is tussen goederen en diensten.

4) hoe je in je behoeften kunt voorzien.

5) hoe je met procenten een getal kunt berekenen.

Maak opdracht

11, 12, 13 (blz. 24+25)

Tijd: 4 minuten 

Werkvorm: Zelfstandig, overleg op fluistertoon met buurman/vrouw toegestaan

Klaar? Lees blz. 26 en maak opdracht 14.

Procent

Procent betekent 'van de honderd'

1% betekent dus 1 van de 100

Dat kan je ook opschrijven als 1/100

Doe dat eens op je rekenmachine 1/100 (1:100)

Hoeveel is 25% in decimalen?

Maak opdracht

14 (blz. 26)

Tijd: 2 minuten 

Werkvorm: Zelfstandig, overleg op fluistertoon met buurman/vrouw toegestaan

Klaar: Lees blz. 26 en maak opdracht 15.

Schoenen in de aanbieding

Je loopt langs een winkel en de schoenen die je ziet zijn €125, maar er staat ook dat er nu op alles 35% korting is. 

Hoe duur zijn ze nu?

Stap 1: Teken een lege verhoudingstabel

Stap 2: Bepaal wat 100% is

Stap 3: Bepaal wat we willen uitrekenen

Stap 4: Gebruik delen en vermenigvuldigen aan beide kanten 

Stap 5: Voer de berekening in op jouw rekenmachine 

Stap 6: Schrijf de berekening en het antwoord op.

5% van alle 240 knikkers zijn rood. Hoeveel knikkers zijn dat?

Stap 1: Teken een lege verhoudingstabel

Stap 2: Bepaal wat 100% is 

Stap 3: Bepaal wat we willen uitrekenen

Stap 4: Gebruik delen en vermenigvuldigen aan beide kanten 

Stap 5: Voer de berekening in op jouw rekenmachine 

Stap 6: Schrijf de berekening en het antwoord op.

Van de 80 broden is 55% volkoren. Hoeveel broden zijn dat?

Een stapje moeilijker

Kan je dit al dromen? Maak de geprinte opdrachten

15 t/m 19 (blz. 26+27)

Yuki werkt bij de Deka en verdient €11 per uur. Vanaf 1 januari wordt het loon verhoogd met 3,9%. Bereken de loonsverhoging.

Yuki werkt bij de Deka en verdient €11 per uur. Vanaf 1 januari wordt het loon verhoogd met 3,9%. Bereken de loonsverhoging.
Stap 4: Gebruik delen en vermenigvuldigen aan beide kanten
Stap 5: Voer de berekening in op jouw rekenmachine en schrijf de berekening + antwoord op (in Lesson up)

Yuki werkt bij de deka en verdient €11 per uur. Vanaf 1 januari wordt het loon verhoogd met 3,9%.
Wat is het nieuwe uurloon van Yuki?

Je leert in deze paragraaf:

1) wat voor behoeften je kunt hebben.

2) waardoor mensen verschillende behoeften hebben.

3) wat het verschil is tussen goederen en diensten.

4) hoe je in je behoeften kunt voorzien.

5) hoe je met procenten een getal kunt berekenen.

Maak opdracht

14 t/m 19 (blz. 26+27)

Tijd: 10 minuten 

Werkvorm: Zelfstandig, overleg op fluistertoon met buurman/vrouw toegestaan

Klaar: Rekenopdrachten 8, 9, 10