Vakvoorlichting

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Geschiedenis

Bovenbouw voorlichting
HAVO en VWO

03-12-2024

'Een mens zonder geschiedenis is als een boom zonder wortels.'

Malcolm X, Amerikaans activist en mensenrechtenverdediger 1925-1965

Wat vind je?

Vind je geschiedenis een leuk vak?

Waarom wel?
Waarom niet?

Geschiedenis is toch?

Of toch actueel? 1948        2024

1917                                         2023

Syrië

Nut van geschiedenis?

Nut van geschiedenis

Onze wereld is bepaald door vele eeuwen menselijk handelen.
De geschiedenis laat haar sporen na en die beïnvloeden de manier waarop wij denken en doen.

Het vak geschiedenis nodigt uit om een eigen mening te vormen en dat is een welkome skill in tijden van fake news.

'Door de geschiedenis te kennen, kun je de toekomst verbeteren.'

Het is belangrijk om bepaalde ontwikkelingen in de wereld te begrijpen.
Je kan de gebeurtenissen rondom een bepaalde gebeurtenis terugvoeren tot decennia terug.

Kritische kijk ontwikkelen

Kritisch kijken naar het verleden en vragen durven stellen over het verleden. 'Waarom, hoe, wat?'

Juist door verschillende perspectieven op het verleden te hanteren, wordt er gestreefd naar een zo objectief mogelijk beeld van het verleden; met al zijn gouden eeuwen en zwarte bladzijden. 

Leerlingen worden kritisch opgeleid en beoordelen culturen, samenlevingen en perioden vanuit de context en tijdsperiode. Vroeger was het anders, dat anders zijn maakt het interessant! 

'Waarom deden mensen wat ze deden?'
'Waarom liggen sommige onderwerpen zo gevoelig bij mensen in 2024?'

De overstap van onder- naar bovenbouw 

Verbreding en verdieping op de 10 tijdvakken - van prehistorie tot moderne tijd.

Nadruk ligt meer op inzicht en toepassing, bijv. activerende didactiek, dan op kennis en stampwerk. Koppelingen maken tussen stof is belangrijker.

VWO: wetenschappelijke benadering van het vak, bijv. historiografisch - diachroon - multiperspectiviteit. 

Examenprogramma - havo 

Tijdvak 1 tot 10 + kenmerkende aspecten. 

Twee thema's door de tijd heen. (We doen nu 'Nederlands-Indië en 'Slavernij')

Geschiedenis van de rechtsstaat en van de parlementaire democratie.

Historische contexten (onderwerpen): 

Britse Rijk  1585 -1900

Duitsland in Europa 1918 -1991  

Nederland 1948-2008

Examenprogramma - vwo

Tijdvak 1 tot 10 + kenmerkende aspecten

Vijf thema's door de tijd heen. (Hanze-steden, Vietnam, China, Slavernij, Verlichting)

Geschiedenis van de rechtsstaat en van de parlementaire democratie.
Oefenen met academische vaardigheden. Het schrijven van een essay bijvoorbeeld.

Historische contexten (onderwerpen): 

Steden en burgers in de Lage Landen  1050 – 1700

Verlichting  1650 - 1900

China 1842-2001 (Nieuw voor veel leerlingen)

Duitsland in Europa 1918 -1991  

 

Verplicht of keuzevak? 

Bij de profielen EM en CM is geschiedenis een verplicht vak. 

Denk je echter, 'Tof, Geschiedenis!!' 

Maar wil je toch kiezen voor NT en NG, dan is het ook mogelijk om geschiedenis als keuzevak te kiezen.  

Geschiedenis is een denkvak

Je leert onder andere: 

Leesvaardigheid verbeteren, leren formuleren, analyseren op niveau, feiten en meningen kunnen onderscheiden, oorzaak en gevolg kunnen onderscheiden en de logica die hier soms achter zit beargumenteren, verandering en continuïteit herkennen, hoofdzaak of bijzaak onderscheiden, bronnen op waarde schatten.


Allemaal bruikbaar bij je vervolgopleiding en daarna!

Vragen?