17. Aconsejamos (2p) - 29/02 y 5/03

Iconos importantes para nuestras clases. 
¡Adivina su significado!
1 / 22
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Iconos importantes para nuestras clases. 
¡Adivina su significado!

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Seating plan
                     chico / chica / chico / chica

Google doc. para MYP5  aquí 
  • ¿Quién es el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today?

  • ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 

Slide 3 - Slide

Objetivos de la clase

  • Terminar los exámenes orales
  • Corregir los deberes / correct the homework
  • Aconsejar  / to give advice
  • Practicar con una actividad de comprensión lectora / practice with a reading comprehension activity

Slide 4 - Slide

Evaluaciones Emergent SouthEast
Escribe las fechas en tu agenda / Write down the dates in your agenda


We will continue with the criterion C summative on Thursday 29th of February

Slide 5 - Slide

Deberes / homework
1. Review the Lesson Up shared with you today: 16. Presentaciones - las TIC en la educación (1p) - 27/02. 

Para el jueves 29
de febrero
Only 5 students handed in the activity on Managebac

Slide 6 - Slide



¿Sabes cómo estudiar el vocabulario? / Do you know how to study the vocabulary? 
Lee el texto a continuación, ¿añadirías algún consejo más? / Read the next text, would you add any other advice?

Slide 7 - Slide

Consejos
Write down the sentences in your notebook and translate them.

Slide 8 - Slide

Consejos
We use the imperative form to give advice!
How do you form the imperative in Spanish in the ¨tú form-? 
Now look at the verbs, in which form are they written?
Solución
Imperative
Solución
Check the next slide

Slide 9 - Slide

Imperativo
We use the imperative to:
  • Give an order
  • Give advice
  • Give instruction
  • Invite

Slide 10 - Slide

Consejos
Write down in your notebook 5 tips for your classmates to prepare the next summatives
Important:
1. Write them in imperative
2. Write them in the -vosotros- form
To give advice

Slide 11 - Slide

Comprensión lectora
Lee el siguiente artículo (aquí) sobre los consejos más importantes para aprender idiomas. Después, responde a las preguntas en Lesson Up.  / Read the following article (here) about the most important tips to learn language and answer the question in the next slides. 


Read only the first 10 advices

Slide 12 - Slide

-Lee revistas- es un consejo
A
Verdadero
B
Falso, es útil, pero no está en los consejos
C
Las revistas no son interesantes
D
Las revistas son muy difíciles

Slide 13 - Quiz

Cantar en otro idioma es muy útil para practicar
A
Falso, cantar es aburrido
B
Falso, es muy importante cantar bien.
C
Verdadero
D
Cantar solo es importante en tu lengua materna

Slide 14 - Quiz

¿Qué significa el consejo 9 -sé curioso-?

Slide 15 - Open question

Ahora es tu turno, escribe dos consejos importantes para practicar la expresión oral

Slide 16 - Open question

En tu opinión, ¿cuál es el consejo más importante? y ¿por qué?

Slide 17 - Open question

En tu opinión, ¿cuál es el mejor consejo para tener un buen día de trabajo?

Slide 18 - Open question

¿Qué opinas de estos consejos? 
    Ejemplos
  Translate the sentences in your notebook

Slide 19 - Slide

                                                     En parejas escribid en vuestro cuaderno:



  • 5 consejos para encontrar trabajo (write them in the -Tú form-). Por ejemplo: Diseña un CV claro y completo.
  • 5 consejos para preparar el examen de comprensión lectora (write them in the -vosotros form-). Por ejemplo: Revisad todos los Lesson Up de la unidad 2: Mi futuro laboral. 
               
Upload the 10 advices on Managebac.

 Practicamos con el imperativo - TAREA FINAL

Slide 20 - Slide

Deberes / homework
1. Review the Lesson Up shared with you today: 17. Aconsejamos (2p) - 29/02
2. Complete la -Tarea final- and upload it on Managebac.
Para el martes 5
de marzo

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide