Les 6 §2.3 Lezen (2)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Het bepalen van de kernzin van een alinea

Welkom

Ga rustig zitten. 

Pak je boek Ta!ent, schrift en pen.

§2.3 Lezen (2)

Denk er aan, dit is toetsstof!

Lesdoel:

herhalen wat inleiding, kern en slot van een tekst is

herhalen wat de signaalwoorden bij een opsomming zijn

leren wat de signaalwoorden bij een tegenstelling zijn

Huiswerk

Huiswerk

Herhalen - Stappenplan Lezen van een tekst

1. Titel (vraag je af wat er in het artikel geschreven staat)
2. Tussenkopjes (mini-titels boven een of meer  alinea's) Vraag jezelf weer af wat er in de alinea's geschreven zou kunnen worden
3. Anders gedrukte woorden bekijken.
4. Plaatjes of afbeeldingen bekijken.
5. Stel jezelf de vraag: "Waar gaat deze tekst over?" (onderwerp!) en lees de 1e en laatste zin van de 1e en laatste alinea 

Aan de slag

Ik doe nog eens voor hoe het stappenplan Lezen toegepast kan worden op tekst 6 (p. 99) 

Lees mee!

• Gezamenlijk maken: opdracht 7
• Zelfstandig maken: opdracht 8 en 9 (p. 100)

Herhaling- signaalwoorden

vb. signaalwoorden opsomming

Morgen is het mooi zomers weer. De zon begint al vroeg te schijnen. Ook loopt de temperatuur al snel op. Bovendien blijft het vrijwel windstil.

Signaalwoorden tegenstelling

Er zijn ook signaalwoorden die een tegenstelling aangeven. Bij een tegenstelling kloppen twee woorden of zinnen niet met elkaar of betekenen ze het tegenovergestelde.

Voorbeeld:

De weerman voorspelde mooi weer, maar het regende pijpenstelen.

Signaalwoorden tegenstelling

Aan de slag

Gezamenlijk maken opdracht 10

Huiswerk: 

Lezen: leerstekst signaalwoorden: voorbeeld (p. 102)

Maken: opdracht 11