v6 221125

1 / 14
next
Slide 1: Slide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Filosofie 25 november 2022

  1. MacIntyre-2
  2. Hegel-1
  3. Toets bespreken

Slide 2 - Slide

Filosofie 25 november 2022

  1. MacIntyre-2

After Virtue


Slide 3 - Slide

Filosofie 25 november 2022

33.

De kandidaten kunnen uitleggen dat MacIntyre het deugdbegrip actualiseert met behulp

van de begrippen practice, internal goods en external goods. Daarbij kunnen zij dit

deugdbegrip toepassen op praktijken zoals sport, bedrijfsleven, media en onderwijs.



Slide 4 - Slide

Filosofie 25 november 2022

39.
De kandidaten kunnen aan de hand van een uitgewerkt voorbeeld – afkomstig uit kunst, spel, wetenschap, gezin of politiek – weergeven wat MacIntyre verstaat onder praktijken

en daarbij de begrippen interne en externe goederen uitleggen en van elkaar onderscheiden.

Daarbij kunnen zij uitleggen dat interne goederen alleen te herkennen of te identificeren zijn door deelname aan een specifieke praktijk.



Slide 5 - Slide

Filosofie 25 november 2022

40. 
De kandidaten kunnen deugd definiëren als een verworven menselijke kwaliteit waarvan de uitoefening het mogelijk maakt om interne goederen die behoren tot een bepaalde praktijk te verwerven. 


Slide 6 - Slide

Filosofie 25 november 2022

40. 
Daarbij kunnen zij uitleggen dat:

- deugden er altijd zijn in relatie tot mensen die met elkaar een praktijk beoefenen en

met elkaar doelen en standaarden hebben afgesproken;

- deze praktijk zowel een relatie tot beoefenaars in het heden als het verleden betreft;

- onderwerping aan de morele regels van een praktijk nodig is (rechtvaardigheid, moed

en eerlijkheid);

- instituties gericht zijn op externe goederen (winst, macht, status), terwijl praktijken

gericht zijn op interne goederen;


Slide 7 - Slide

Filosofie 25 november 2022

40. 
- praktijken niet zonder instituties kunnen bestaan en interne goederen niet zonder externe goederen;

- zonder de deugden rechtvaardigheid, moed en eerlijkheid praktijken niet de corrupte macht van instituties kunnen weerstaan.






Slide 8 - Slide

Filosofie 25 november 2022

Georg Wilhelm Friedrich Hegel(1770-1831)

Dialectisch filosoof: niet óf  maar én

het individu in de 'burgerlijke maatschappij'

vrijheid




Slide 9 - Slide

Filosofie 25 november 2022

34.
De kandidaten kunnen de opvatting van Hegel uitleggen waarin individuele (subjectieve) vrijheid niet kan worden verwerkelijkt zonder de specifieke sfeer van zedelijkheid, die hij
‘burgerlijke maatschappij’ noemt.


Slide 10 - Slide

Filosofie 25 november 2022

35.
De kandidaten kunnen de opvatting van Hegel over Anerkennung als ‘verdubbeling van ons zelfbewustzijn’ uitleggen met behulp van een voorbeeld en daarmee kritiek leveren op de atomaire vrijheidsopvatting.


Slide 11 - Slide

Filosofie 25 november 2022

36. 
De kandidaten kunnen de opvatting van Hegel over arbeid uitleggen waarin het individu zijn behoeften ‘bemiddelt’, zichzelf vormt en daarmee zijn eigen vrijheid en geluk verzoent
met de gemeenschap.


Slide 12 - Slide

Filosofie 25 november 2022

37 
De kandidaten kunnen uitleggen hoe de twee grondprincipes van de burgerlijke maatschappij (algemeenheid en bijzonderheid) zich manifesteren. 
Tevens kunnen zij uitleggen dat door de inwerking van beide principes op elkaar het algemeen belang gediend kan
worden terwijl toch niemand erop uit is dit te doen.

Slide 13 - Slide

Filosofie 25 november 2022

38 
De kandidaten kunnen uitleggen wat Hegel verstaat onder theoretische en praktische vorming door het arbeidsproces, waarbij met name aandacht wordt besteed aan de
subjectieve en objectieve kant ervan. 

Ze kunnen daarbij uitleggen dat deze vorming samenhangt met arbeidsdeling, productiviteit en automatisering.



Slide 14 - Slide