2BC 16062021

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom!

Lesdoelen/agenda

 Lesdoelen:

• De trappen van vergelijking gebruiken in combinatie met als of dan
  
  

• Agenda:
  
• Nakijken/quizje
  
  • Uitleg trappen van vergelijking
• Aan de slag
  
• Afsluiten
  
  

Wat is juist?
Weinig

1. Weiniger - weinigst
2. minder - minst
3. weiniger - minst
4. minder weinig - minst weinig

Wat moet je invullen?

Ik ben twee keer sneller 1) ________ zij.
Ik ben twee keer zo snel 2) _________ zij.

1. 1) dan 2) dan
2. 1) dan 2) als
3. 1) als 2) dan
4. 1) als 2) als

goed - beter - ...

1. goedste
2. beterste
3. best

Wat is correct?

1. Het meisje die daar loopt, is heel slim.
2. Appie is zijn boodschappen kwijt. Dat is jammer.
3. De jongen die daar loopt, is nog slimmer.
4. Dat huis is groot, maar die hier is nog groter.

Wat is de volgorde van de trappen van vergelijking van lief?

1. lief, liefer, liefst(e)
2. liefst(e), liever, lief
3. lief, liever, liefst(e)
4. liever, lief, liefst(e)

Huis/leswerk!

Maken:

Blz. 195, trappen van vergelijking: opdracht 7 t/m 9

Lesdoelen gehaald?

• De trappen van vergelijking gebruiken in combinatie met als of dan

• Volgende les: Shock, vanaf

     blz. 254

Vragen?

[e-mail]

Tot de volgende!