14/10 BSR 1tb Thema A §1 en 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

THEMA A  

mens en dier

• Maak opdracht 1 op blz. 110-111.
• Klaar? Verder in je leesboek.

§1 Intro + §2 Fictie

• Je weet hoe een thema in elkaar zit (en hoe we dit gaan afronden).
• Je weet het verschil tussen fictie en werkelijkheid.
• Je kunt verbanden leggen tussen fictie en werkelijkheid.

Lesdoelen

In deze les:

• Starten met Thema A;
• de introductie van Thema A maken;
• in gesprek over de begrippen mens, dier, fictie, werkelijkheid.
• werken aan een aantal opdrachten.

Waar denk je aan bij het Thema 'Mens en dier'?

Fictie en non-fictie

Verhalen kunnen verzonnen zijn. Deze verhalen noem je fictie.

Bijvoorbeeld sprookjes of science fiction.

Verhalen kunnen ook echt gebeurd zijn. Dat noem je non-fictie.

Nieuwsberichten en reisverslagen zijn voorbeelden van non-fictie

Fictie en non-fictie

Fictie:

• Een verzonnen verhaal
  

Non-fictie:

• Een waargebeurd verhaal

Wie kan een voorbeeld noemen van non-fictie? 

Fictie of non-fictie? Overleg in tweetallen.

Wat?	Thema A: Mens en dier. §2 Fictie. Opdracht 2 op blz. 111-112.
Hoe?	Gezamenlijk.
Hulp	Eerst boek, dan buren, dan bureau.
Tijd	Vijf minuten.
Klaar?	We werken straks in tweetallen verder.

Samen aan de slag met fictie!

Wat?	Thema A: Mens en dier. §2 Fictie. Opdracht 3 en 4 op blz. 112-113.
Hoe?	In tweetallen, overleg fluisterend over de teksten! Werk je antwoorden uit in volledige zinnen .
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt.
Tijd	Tien minuten.
Klaar?	Verder in je leesboek of maak puzzel 16 op blz. 263.

Zelfstandig aan de slag met fictie!

• Je weet hoe een thema in elkaar zit (en hoe we dit gaan afronden).
• Je weet het verschil tussen fictie en werkelijkheid.
• Je kunt verbanden leggen tussen fictie en werkelijkheid.

Lesdoelen

Fictie

Non-fictie

Wie heeft nog een vraag over wat we vandaag hebben behandeld?