Brommer op zee - Maarten Biesheuvel - leerjaar 4

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 4

Brommer op zee - Maarten Biesheuvel 

De docent vindt het verhaal in de bijlage.

Brommer op Zee is een verhaal van Maarten Biesheuvel uit zijn verhalenbundel 

In de bovenkooi (1972).

Het verhaal wordt vaak geroemd om zijn typische Biesheuvel-stijl: een mengeling van absurdisme, melancholie, en existentialisme.

Mythevorming

Bij mythevorming krijgt een historisch fenomeen (personen, gebeurtenissen of processen) eigenschappen of kwaliteiten toegedicht die niet met historische bronnen onderbouwd kunnen worden of die een heel eenzijdige interpretatie inhouden.

Intertekstualiteit

Intertekstualiteit betekent dat er in een verhaal verwezen wordt naar kennis van een andere tekst, of een ander verhaal. 

Beantwoord de vragen in je schrift.

Waarom draagt dit bij aan
de mythevorming van het verhaal?

Iedereen is al naar bed en hij is alleen, als hij de brommer ziet. Het draagt bij aan de mythevorming: niet iedereen kan dit zien: het is exclusief voor Isaäc, tegelijkertijd is het daardoor minder geloofwaardig te maken: een tegenstelling. 

Wat valt er op aan het moment dat
de brommer weer weg is?

“Het werd al enigszins licht. “ 

Isaäc is op twee plaatsen in dit verhaal in tweestrijd. Lees en luister de eerste zinnen. Citeer het deel waaruit blijkt dat hij in tweestrijd is.

“Als hij aan boord werkte verlangde hij naar een baantje aan de wal en als hij op kantoor zat, verlangde hij naar de zee.” 

Isaäc is op twee plaatsen in dit verhaal in tweestrijd. Citeer het tweede deel waaruit blijkt dat hij in tweestrijd is.

“Hij hoorde niet op de wal, hij hoorde niet bij de bemanning, hij hoorde niet bij de man op de brommer.” 

Waarom zou de uitdrukking:
‘bij de buren is het gras altijd groener’
passen bij de hoofdpersoon Isaäc?

Hij voelt zich nergens thuis en als hij ergens is, verlangt hij naar de plek waar hij eerst was. 

Op welk moment begint het verhaal vervreemdend te zijn? Lees desnoods even terug.

1. Op een gegeven moment zag Isaäc het lichtje in de verte een zwenking maken; het kwam nu recht op hem af.
2. Toen het merkwaardige vaartuig tot op een afstand van tweehonderd meter Isaäc was genaderd, zag hij dat het een brommer was.
3. De vreemde was, zoals uit de tongval van de man bleek, een landgenoot van Isaäc.
4. Toen Isaäc terug kwam vroeg hij aan de vreemde: ‘Waarom rijdt u op het water?’ De man zei dat hij een record wilde vestigen.

Alle spannende en sprookjesachtige dingen gebeuren als de ouders slapen (Peter Pan), als iedereen weg is, of alleen als één iemand het ziet (Mary Poppins). Het is daarom een kenmerk van sprookjes. 

Welke vooruitwijzing
lees je al eerder in het verhaal?

“Hoewel de Christenen beweren dat Jezus over water had gelopen. “ 

Naar welk verhaal verwijst dit fragment?

Naar de wonderen die Jezus aan het volk van Israël toonde om te laten zien dat hij de ware Messias was. 

SCHRIJFOPDRACHT

Schrijf zelf een gesloten einde aan dit verhaal.

Gebruik minimaal 100 en maximaal 250 woorden.