Les 40 klachtenmail deel 2

Geef een voorbeeld
van formeel taalgebruik.
1 / 11
next
Slide 1: Mind map

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Geef een voorbeeld
van formeel taalgebruik.

Slide 1 - Mind map

Het programma 
- het lesdoel 
- uitleg les 40 (herhaling) 
- klachtenmail schrijven 
- klachtenmail beoordelen 
- terugkoppeling lesdoel 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Je begint een klachtenmail met het onderwerp.
A
waar
B
niet waar

Slide 4 - Quiz

Je taalgebruik in een klachtenmail is formeel.
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quiz

Na het onderwerp beschrijf je wat de klacht is.
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quiz

Wat is de volgorde als je een klachtenmail moet schrijven?
Kies uit:
beschrijving situatie, aanhef, vraag of voorstel, beschrijving klacht, afsluiting, onderwerp

Slide 7 - Open question

Vragenronde...
Heb je vragen?

Slide 8 - Slide

Instructie 
- Je gaat zelf een klachtenmail schrijven 15/20 minuten. 
- Als je iets niet snapt, vraag het eerst aan elkaar daarna aan de juf. 
- Als je klaar bent, controleer je mail. 
- Je mag je boek gebruiken als hulpmiddel. 
- Je werkt eerste 10 minuten in stilte (juf loopt langs als de 10 min voorbij zijn).
- 1 groepje gaat met de juf werken --> de rest zelfstandig
- Laatste 10 minuten gaan jullie elkaars mails beoordelen (je krijgt een formulier'. 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Wat was er goed aan
de mail van je kasgenoot?

Slide 11 - Mind map