A2 Inleiding, slot, twee-driedeling

VWO-2
Tekstopbouw: inleiding en slot
Functies van de inleiding
Functies van het slot
Tekstverband 2: samenvattend
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

VWO-2
Tekstopbouw: inleiding en slot
Functies van de inleiding
Functies van het slot
Tekstverband 2: samenvattend

Slide 1 - Slide

Theorie (tekstopbouw: inleiding en slot)
Teksten zijn vaak op twee manieren opgebouwd:
- driedeling = inleiding - kern - slot
- tweedeling = inleiding - kern


Slide 2 - Slide

Welke tekstvorm heeft
vaak een tweedeling?

Slide 3 - Open question

Functies van de inleiding

Slide 4 - Mind map

Theorie (functies van de inleiding)
Iedere inleiding heeft als functie aandacht trekken
Andere eventuele functies:
- het onderwerp noemen of beschrijven
- de aanleiding noemen (waarom is de tekst geschreven)
- de centrale vraag stellen 
- de mening van de schrijver geven
- een samenvatting van de inhoud geven

Slide 5 - Slide

In welke tekstvorm zie je vaak dat de inleiding een samenvatting bevat?

Slide 6 - Open question

Wat staat er in de kern van een tekst, wanneer er in de inleiding een mening van de schrijver wordt gegeven?

Slide 7 - Open question

Wat zijn de functies van 
deze inleiding?

 

Slide 8 - Slide

Noem vijf (of 6) functies van de inleiding.

Slide 9 - Open question

Theorie (functies van het slot)
De functies die een slot kan hebben:
- een conclusie geven (dus, daarom, dan ook)
- een samenvatting geven (kortom, samenvattend)
- een advies geven (het is raadzaam, het is beter)

Er zijn meer functies, maar dit zijn de meest voorkomende.

Slide 10 - Slide

Noem de functies van het slot.

Slide 11 - Open question

Theorie (samenvattend tekstverband)
Het was kortom een dag om nooit te vergeten. 

Signaalwoorden:
kortom, om kort te gaan, samenvattend, al met al.

Slide 12 - Slide

Waar vind je in teksten vaak een samenvattend tekstverband, denk je?

Slide 13 - Open question