What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
4OLS College 2 (6/4/2021)
Leren lesgeven met ICT
Niveau
Welkom bij bijeenkomst 2 !!
1 / 17
next
Slide 1:
Slide
ICT-basisvaardigheden
HBO
Studiejaar 1-4
This lesson contains
17 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
15 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Leren lesgeven met ICT
Niveau
Welkom bij bijeenkomst 2 !!
Slide 1 - Slide
Terugblik
De vorige keer:
- De elo
- DPIA
- De elo inrichten
- Oefentoets maken in Forms
Slide 2 - Slide
Heeft iedereen een ELO ingericht en past die de ELO toe in de lespraktijk?
A
Ik heb geen ELO
B
Ik heb een ELO, maar gebruik hem nauwelijks
C
Ik heb een ELO, ik gebruik hem vaak
D
IK doe alles via de ELO.
Slide 3 - Quiz
Uitwisselen
Wissel in viertallen uit hoe ieder zijn ELO heeft ingevuld en hoe hij/zij de toepast in de lespraktijk.
Slide 4 - Slide
Vandaag
Hoe kies je een bepaalde app
Hoe integreer je een app in lespraktijk
Aan de slag met verschillende apps
1
2
3
Slide 5 - Slide
Actie!
3...2...1...
Slide 6 - Slide
Op basis waarvan kies jij een app?
Slide 7 - Mind map
2 min
Hoe bepaal je ICT effectief kan inzetten en eventueel welke app je daarbij kan helpen?
Het TPACK model:
Vakinhoud, didactiek en technologie in balans
Theorie lezen
Theorie lezen
ICT effectief inzetten
uitgebreid model
Slide 8 - Slide
TPACK
7 min
Slide 9 - Slide
Een app integreren in je lessen (SAMR)
S
A
M
R
Redefinition
De opdracht zou niet mogelijk zijn zonder de applicatie.
Evalueren: In hoeverre wordt de opdracht mogelijk. gemaakt met inzet van de app?
Modification
De wijziging door inzet van de applicatie stimuleert meer connectie.
Evalueren: Hangt de wijziging daadwerkelijk samen met het gebruik van de applicatie?
Augmentation
De applicatie is een vervangend hulpmiddel en levert een functionele bijdrage.
Evalueren: Draagt de functionaliteit van de applicatie bij aan de opdracht?
Substitution
De applicatie wordt ingezet als vervangend hulpmiddel, maar zonder functionele bijdrage.
Evalueren: Wat draagt het vervangen van (een deel van) de opdracht door de applicatie bij?
5 min
Slide 10 - Slide
S A M R - verrijking met ICT
Planningen in online leeromgeving
Samen een blog bijhouden
Studenten mogen kiezen voor verfilming
Linialen Google Maps
uitlegvideo's
verhaal in tekstverwerker
Samenwerken in één bestand
Een blog bijhouden met leerlingen buiten de school
Slide 11 - Drag question
We gaan kijken naar een aantal apps die jij kan gebruiken in je lespraktijk.
Aan de slag
Slide 12 - Slide
2 min
Een vijftal apps
https://puzzel.org/nl.
https://phet.colorado.edu/nl/
https://www.tinkercad.com/
https://www.mentimeter.com
https://www.lessonup.com/site/nl/
Slide 13 - Slide
Instructie: Werken met Lessonup
7 min
Slide 14 - Slide
Opdracht 1:
Bekijk de andere apps en bedenk welke app voor jouw lespraktijk geschikt is.
Aan de slag
Opdracht 2:
Werk een werkvorm uit met een één van de 5 apps
Slide 15 - Slide
Op wat voor manier verwacht jij
de besproken tools te gaan gebruiken in je les?
Slide 16 - Open question
Reflecteer
Vandaag gekeken naar:
- TPACK
- SAMR
- Applicaties in de les.
Slide 17 - Slide
More lessons like this
pabo 2: digitale geletterdheid en digitale didactiek (bijeenkomst 1)
March 2022
- Lesson with
41 slides
Communication & multimedia design
HBO
Studiejaar 2
College 1: leertaak, theorie en vervlechting DI-model
October 2023
- Lesson with
44 slides
ICT didactiek
HBO
Studiejaar 1-4
Thema 2 -1 Zin in leren: tpack
21 days ago
- Lesson with
40 slides
Mediawijsheid
HBO
Studiejaar 4
College 2: theorievorming SAMR en Bloom
April 2024
- Lesson with
42 slides
ICT didactiek
HBO
Studiejaar 1-4
Thema 2 -1 Zin in leren: tpack
November 2023
- Lesson with
40 slides
Mediawijsheid
HBO
Studiejaar 4
Thema 2 -1 Zin in leren: tpack
21 days ago
- Lesson with
41 slides
Mediawijsheid
HBO
Studiejaar 4
College 2: theorievorming SAMR en Bloom
March 2023
- Lesson with
42 slides
ICT didactiek
HBO
Studiejaar 1-4
College 2: theorievorming SAMR en Bloom
January 2023
- Lesson with
36 slides
ICT didactiek
HBO
Studiejaar 1-4