2.4 Milieuproblemen

2.4 Milieuproblemen
Nederland als industriële samenleving
1 / 38
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

2.4 Milieuproblemen
Nederland als industriële samenleving

Slide 1 - Slide

  1. uitleggen welke gevolgen industrialisatie had voor de natuur,
    het klimaat en de leefomgeving van mensen

  2. het ontstaan van milieuorganisaties beschrijven

  3. uitleggen wat politici hebben gedaan
om milieuproblemen op te lossen
AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

Slide 2 - Slide

Herhaling paragraaf 2.1 t/m 2.3 (Quiz)

Klassikale uitleg: paragraaf 4.2

Zelfstandig werken

Afsluiting
DOEN

Slide 3 - Slide

§2.1 Industriële revolutie
§2.2 Arbeiders eisen meer rechten
§2.3 Van industrie naar diensten
SE H2
§2.4 Milieuproblemen
Herhaling

Slide 4 - Slide

TERUG KIJKEN

Slide 5 - Slide


Wat betekent het begrip confessionelen

Slide 6 - Open question


Wat betekent het begrip globalisering

Slide 7 - Open question


Wat betekent het begrip afzetgebied

Slide 8 - Open question


Wat betekent het begrip gastarbeiders

Slide 9 - Open question


Wat betekent het begrip migratie

Slide 10 - Open question


Wat betekent het begrip arbeidsdeling

Slide 11 - Open question

IETS NIEUWS LEREN

Slide 12 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
A
Het milieu onder druk
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen welke gevolgen industrialisatie had voor de natuur, het klimaat en de leefomgeving van mensen
Begrippen:
  • milieu
  • klimaatverandering
B
Bescherming van natuur en milieu
Leerdoel:
  • Je kunt het ontstaan van milieuorganisaties beschrijven
C
De reactie van de politiek
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat politici hebben gedaan om milieuproblemen op te lossen
Begrippen:
  • milieubeleid
  • duurzaamheid

Slide 13 - Slide

Waardoor wordt het milieu aangetast?

Slide 14 - Mind map

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
A
Het mileu onder druk
Vanaf late middeleeuwen verandering van landschap
  • bossen verdwijnen en worden landbouwgrond
  • Dijken moesten overstromingen stoppen

Vanaf de komst fabrieken milieu aangetast:
  • milieuvervuiling
  • bevolkingsgroei
  • toename welvaart
  • Uitstoot broeikasgassen

Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen welke gevolgen industrialisatie had voor de natuur, het klimaat en de leefomgeving van mensen
Begrippen:
  • milieu
  • klimaatverandering

Slide 15 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
A
Het mileu onder druk
Vier redenen waardoor natuur aangetast word:

1. Milieuvervuiling
  • industrie en verkeer stoten fijnstof uit
  • fabrieken loosden afval in rivieren, sloten en zeeën
  • boeren vervuilden bodem met kunstmest en landbouwgif



Slide 16 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
A
Het mileu onder druk
1. Milieuvervuiling
  • industrie en verkeer stoten fijnstof uit
  • fabrieken loosden afval in rivieren, sloten en zeeën
  • boeren vervuilden bodem met kunstmest en landbouwgif

2. Bevolkingsgroei
  • 1800: 1 miljard; 2020 8 miljard
  • Hierdoor meer voedsel en producten nodig
  • Veel natuur moet plaats maken voor landbouwgrond, wegen, huizen, bedrijven.




Slide 17 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
A
Het mileu onder druk
1. Milieuvervuiling
  • industrie en verkeer stoten fijnstof uit
  • fabrieken loosden afval in rivieren, sloten en zeeën
  • boeren vervuilden bodem met kunstmest en landbouwgif

2. Bevolkingsgroei
  • 1800: 1 miljard; 2020 8 miljard
  • Hierdoor meer voedsel en producten nodig
  • Veel natuur moet plaats maken voor landbouwgrond, wegen, huizen, bedrijven.

3. Toename welvaart
  • Mensen konden meer spullen kopen
  • Hiervoor veel grondstoffen nodig




Slide 18 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
A
Het mileu onder druk
1. Milieuvervuiling
  • industrie en verkeer stoten fijnstof uit
  • fabrieken loosden afval in rivieren, sloten en zeeën
  • boeren vervuilden bodem met kunstmest en landbouwgif

2. Bevolkingsgroei
  • 1800: 1 miljard; 2020 8 miljard
  • Hierdoor meer voedsel en producten nodig
  • Veel natuur moet plaats maken voor landbouwgrond, wegen, huizen, bedrijven.

3. Toename welvaart
  • Mensen konden meer spullen kopen
  • Hiervoor veel grondstoffen nodig

4. Uitstoot broeikasgassen
  • Door verbranding steenkool of benzine
  • Gevolg: klimaatverandering


Slide 19 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
B
Bescherming van natuur en milieu
1900: burgers komen in actie om de natuur te beschermen
  • Amsterdam wilde afval lozen in Naardermeer
  • Natuurliefhebbers kwamen in protest
  • Gevolg: oprichting Natuurmonumenten
  • Zij komen voor 155.000 gulden het Naardermeer

Leerdoel:
  • Je kunt het ontstaan van milieuorganisaties beschrijven

Slide 20 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
B
Bescherming van natuur en milieu
1960: Wetenschap gaat zich ermee bemoeien
  • Nadelige gevolgen van landbouwgif
  • Artsen waarschuwen voor ongezonde leefomgeving

1972: Rapport Club van Rome
Waarschuwing:
  • Einde economische groei door uitputting natuur 
    ⇛ aardolie
    ⇛ hardhout
    ⇛ vis 
  • Door groeiende productie raakt milieu erg vervuild
    ⇛ grote delen aarde worden onleefbaar

  • geleerden
  • politici
  • eigenaren grote bedrijven

Slide 21 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
B
Bescherming van natuur en milieu
Initiatieven burgers
  • Milieudefensie
    ⇛ voert actie om milieu te beschermen
    ⇛ maakt overheid duidelijk dat er actie ondernomen moet worden
  •  Greenpeace
    ⇛ Landen moeten samenwerken

Slide 22 - Slide

Wat doet Nederland om
het milieu beter te maken? 

Slide 23 - Mind map

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
C
Reactie van de politiek
1970
Eerste milieubeleid Nederland
  • Niet zomaar afval lozen door fabrieken
  • Vervuilde lucht uitstoten

1983
Grondwet: Recht op gezonde leefomgeving

Maar ook:
  • Ciris in de jaren 80
  • Economie moet groeien
  • Ten kosten van het milieu

Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat politici hebben gedaan om milieuproblemen op te lossen
Begrippen:
  • milieubeleid
  • duurzaamheid

Slide 24 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
C
Reactie van de politiek
Pas na 1990 meer aandacht voor klimaatverandering
  • An inconvenient truth
    ⇛ De aarde warmt op
    ⇛ De zeespiegel stijgt  

Slide 25 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
C
Reactie van de politiek
Pas na 1990 meer aandacht voor klimaatverandering
  • An inconvenient truth
    ⇛ De aarde warmt op
    ⇛ De zeespiegel stijgt  

1997
Landen maken afspraken
  • Uitstoot broeikasgassen verminderen



Slide 26 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
C
Reactie van de politiek
Pas na 1990 meer aandacht voor klimaatverandering
  • An inconvenient truth
    ⇛ De aarde warmt op
    ⇛ De zeespiegel stijgt  

1997
Landen maken afspraken
  • Uitstoot broeikasgassen verminderen

Parijs 2015
  • 200 landen spreken af: aarde maximaal 2 graden opwarmen



Slide 27 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
C
Reactie van de politiek
Pas na 1990 meer aandacht voor klimaatverandering
  • An inconvenient truth
    ⇛ De aarde warmt op
    ⇛ De zeespiegel stijgt  

1997
Landen maken afspraken
  • Uitstoot broeikasgassen verminderen

Parijs 2015
  • 200 landen spreken af: aarde maximaal 2 graden opwarmen

Glasgow 2021
  • Afbouw steenkoolgebruik
  • Afbouw subsidies fossieke brandstoffen

Slide 28 - Slide

§2.4
Milieuproblemen
BASIS
C
Reactie van de politiek
Duurzaam omgaan met de natuur
  • Bomen kappen is nieuwe bomen planten
  • Minder grondstoffen gebruiken
  • Minder afval produceren
  • Meer recyclen
  • Minder uitstoot broeikasgassen
  • Windmolens, zonnepanelen

Kritiek op duurzaamheid:
  • Niet iedereen gelooft dat klimaatverandering wordt veroorzaakt door de mens
  • Wie gaat alle maatregelen betalen?
  • Angst dat andere landen niet meedoen

Slide 29 - Slide


Nederland, België, Duitsland, Groot-Brittannië, Denemarken, Zweden
Op welke plaats staat Nederland als het gaat om verduurzamen?

06

Slide 30 - Poll

Slide 31 - Video

timer
1:00
"Ik begrijp het al"
"Herhaling is fijn"
"Wil extra uitleg"
Zelfstandig maken:
§2.4
1 t/m 13
Bereid je voor op het toets
Zelf lezen paragraaf 2.4A, B en C
Zelfstandig maken:
§2.4
1 t/m 13
Bereid je voor op de toets
Volg samen met docent een verlengde instructie
Met docent opdrachten maken
Bereid je voor op het toets

Slide 32 - Slide

HEB JE HET GESNAPT?

Slide 33 - Slide

  1. uitleggen waarom arbeiders weinig macht hadden en
    hoe zijtoch hun positie probeerden te verbeteren

  2. uitleggen door welke nieuwe wetten de situatie van de
    arbeiders eind 19e eeuw sterk verbeterde

  3. kan je een aantal kenmerken noemen van het moderne Nederland rond 1920

  4. de begrippen liberalen, vakbonden, algemeen kiesrecht, socialisten en confessionelen uitleggen
AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

Slide 34 - Slide


Liberalen

Slide 35 - Open question


Socialisten

Slide 36 - Open question


Confessionelen

Slide 37 - Open question


Geef je inzet tijdens deze les een cijfer
110

Slide 38 - Poll