Maak in 30 min de vragen 2019-II genoemd in deze lessonup
open de opgaven op examenblad.nl
vragen gaan over: vertering, stofwisseling, zenuwstelsel, bloedsomloop (deels)
daarna, samen nakijken, bepalen leerdoelen
1 / 10
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5
This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slide.
Lesson duration is: 35 min
Items in this lesson
Opdracht
Maak in 30 min de vragen 2019-II genoemd in deze lessonup
open de opgaven op examenblad.nl
vragen gaan over: vertering, stofwisseling, zenuwstelsel, bloedsomloop (deels)
daarna, samen nakijken, bepalen leerdoelen
Slide 1 - Slide
1 Noteer de letter waarmee de plaats is aangegeven waar de koperophoping ontstaat. (T1)
Slide 2 - Open question
4 Noteer het nummer van de plaats waar het koper het eerst aanwezig is na opname in de darmen. Noteer het nummer van de plaats waar bij gezonde mensen het uitgescheiden koper het leverlobje verlaat. (T1/T2)
Slide 3 - Open question
5 Noteer twee processen in de eiwitstofwisseling die worden uitgevoerd door de lever. (R)
Slide 4 - Open question
8 Verklaar dat met een levertransplantatie de patiënt is genezen van de ziekte van Wilson.
Slide 5 - Open question
9 Noteer deze aanpassing en geef aan waardoor dit de poten geschikt maakt voor het voortbewegen via haren. (I)
Slide 6 - Open question
14 Verklaar waardoor juist deze delen van de prooidieren worden aangetroffen.
Slide 7 - Open question
16 Noteer de nummers 1, 2 en 3 onder elkaar op je antwoordblad en geef achter elk nummer aan of van deze groep wel of geen tekort kan ontstaan door het eten van alleen maar magere vis.
Slide 8 - Open question
25 Noteer hoe deze groep onmisbare aminozuren wordt genoemd(R)
Slide 9 - Open question
32 Door welk van deze bloedvaten gaan de DNA-fragmenten van de foetus achtereenvolgens op de kortste weg vanaf de placenta naar de plaats van afname in de rechterarmader? Noteer die nummers in de juiste volgorde.