Elige un lugar para sentarte y pon tu ordenador portátil cerrado y tu cuaderno y bolígrafo encima de la mesa preparado para empezar la clase.
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Elige un lugar para sentarte y pon tu ordenador portátil cerrado y tu cuaderno y bolígrafo encima de la mesa preparado para empezar la clase.
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Elige el pronombre correcto
Escribe las respuestas en tu cuaderno
DEBERES PARA EL JUEVES
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te
nos
os
me
Se
nos
Le
se
RESPUESTAS
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Se las he entregado
Mañana se la voy a escribir
Se las quiero enviar mañana
Se los voy a pedir
¿Me lo has lavado?
Déjaselos, por favor.
Ahora te las doy.
Nos lo han leído.
Se las voy a contar.
No me lo han devuelto.
RESPUESTAS
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Contesta las siguientes preguntas como en el ejemplo y despu[es comprueba tus respuestas en la siguiente diapositiva:
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Soluciones
3
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Mi maestra de primaria era muy simp
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Cuando era pequeña, vivía en Barcelona. Mi maestra de primaria era muy simpática. Tenía escuela de las nueve a la una y de las tres a las cinco de la tarde. Después de la escuela, jugaba con mis amigos y después hacía los deberes.
Este nuevo tiempo verbal (=tense) es el pretérito IMPERFECTO y se usa para expresar acciones habituales y repetidas en el pasadoy describir situaciones en el pasado.
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¿Cómo funciona este tiempo verbal?
Vamos a verbo un vídeo.
Toma notas en tu cuaderno.
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Algunos marcadores temporales usados con el imperfecto
Cuando era pequeña me gustaba mucho pintar.
Antes jugaba mucho con mis amigos
De joven/De pequeño, estudiaba mucho.
A los 10 años, iba de vacaciones a España.
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Escribe el pretérito imperfecto de estos verbos:
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Respuetas
íbamos/éramos
llovía
iba
sabías
vivían
hacía
érais
cantábamos
leía
hacía
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Antes y ahora
Antescomía mucha carne, ahorasoy vegetariano
Antesvivía en México, ahora vivo en Holanda
Observa:
Antes (imperfecto), ahora (presente)
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Respuestas
jugaban/jugamos
iban/van
era/es
gustaba/gusta
trabajaba/trabaja
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Quizlet!
Use the flashcards to learn/memorize the imperfecto of some verbs