Cours no 5

Objectifs
- Apprendre à présenter une région de France d'une manière interactive et motivante
- Apprendre à donner du feedback
- Apprendre à connaître des acteurs et des films francophones
- Apprendre à connaître et à concevoir des activités pour la classe autour des acteurs et du cinéma francophone.
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Vakdidactiek Moderne Vreemde TalenHBOStudiejaar 2

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Objectifs
- Apprendre à présenter une région de France d'une manière interactive et motivante
- Apprendre à donner du feedback
- Apprendre à connaître des acteurs et des films francophones
- Apprendre à connaître et à concevoir des activités pour la classe autour des acteurs et du cinéma francophone.

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Donner du feedback
Sur OO, vous trouverez des expressions en français que vous pourrez utiliser pour donner du feedback après la présentation.
Vous pourrez aussi utiliser ces expressions en classe.
Le lien vers OO est dans la diapo suivante.

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Présentations et feedback

Leila et Sigrid
Sana
Nicolas et Cathy

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Le cinéma francophone
Cours sur le cinéma sur OO, chapitre 10, cours 1.8

Remue-méninge dans la diapo suivante.
(Voorkennis activeren, aandacht richten op de doelen van de les. Ebbens en Ettekoven (2020))

Que vous-il à l'esprit lorsque vous pensez au cinéma francophone? 

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Cinéma francophone

Slide 6 - Mind map

Le fabuleux destin d'Amélie Poulain
Quels acteurs du film connaissez-vous?

Quel est le genre du film?

(aandachtrichten)

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Jaquettes (affiches) de films francophones
(A deux sur Teams ???) Voir lien dans la diapo suivante.
 

- Choisissez un film par personne puis à deux en choisissez-en un et dites pourquoi vous voudriez le voir ensemble.
Situation:
Faites comme si vous étiez dans une vidéothèque.  Qu’est-ce qui vous attire ? Le genre? la jaquette? les acteurs?
Donnez des arguments.

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Acteurs francophones et quiz cinéma francophone sur OO
Regardez la PPT des acteurs francophones en autonomie

Le lien vers le quiz OO est dans la diapo suivante.

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Dossier culture. Date limite le jeudi 22 avril 2021.
Voir lien vers Partiels, dossier culture dans diapo suivante

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