Werkveldonderzoek

Werkveldonderzoek
VSB niveau 1




Stacey Versluis - Eikelenboom


1 / 15
next
Slide 1: Slide
WelzijnHBOStudiejaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 5 min

Items in this lesson

Werkveldonderzoek
VSB niveau 1




Stacey Versluis - Eikelenboom


Slide 1 - Slide

Gekozen werkveld
  • Kinderdagverblijf Nijntje
  • Onbekend werkterrein
  • Win-winsituatie werk/studie
  • Onderdeel van het integraal kind centrum (IKC)
  • Gevestigd in Gorinchem
  • Geïnterviewde personen gespecialiseerd pedagogisch medewerker en vestigingsmanager

Slide 2 - Slide

Persoonlijke leerdoel
  • Ben ik in staat om de toegepaste processen en protocollen binnen de instelling te toetsen
  • Komt mijn lesstof die ik gebruik tijdens mijn eigen lesgevende rol overeen met de praktijk

Slide 3 - Slide

Gekozen werkproces MBO KD
  • Werkproces P2-K1-W6 "Scheppen van voorwaarden voor een hygiënische en gezonde omgeving". 
  • Dit is afkomstig van kerntaak P2-K1 "Opvoeden en ontwikkelen van kinderen/jongeren" vanuit het kwalificatiedossier van de gespecialiseerd pedagogisch medewerker.

Slide 4 - Slide

Wet- en regelgeving vanuit literatuurverkenning
  • Hygiëne richtlijn RIVM
  • Rijksoverheid.nl
  • BOinK, belangen organisatie van ouders in de kinderopvang
  • IKK, wet op innovatie en kwaliteit in de kinderopvang
  • Ministerie Sociale zaken -->Arboportaal
  • Expertise centrum kinderdagopvang --> duurzaamheid

Slide 5 - Slide

Positionering van het beroep binnen het werkveld
PW
GPM
OA
Kind Prof
Niveau 3
KDV
BSO
PSZ
Niveau 4
KDV
BSO 
PSV
Voorschoolse educatie
Combinatie functionaris sport of cultuur
Opvoeding-ondersteuning
Niveau 4
Ondersteunt in basisonderwijs, VO, MBO, SO, volwassene educatie
Combinatie  functionaris sport en cultuur

Niveau 4
2 MBO opleidingen in een (GPM & OA)

Slide 6 - Slide

Aanpak werkveldonderzoek
1. Contact leggen met (werkveld) kinderdagverblijf Nijntje
2. Werkproces uitkiezen
3. Grondige voorbereiding op het werkveldonderzoek door onderzoek te doen naar relevante literatuur, wet- en regelgeving die van toepassing is op het kinderdagverblijf
4. Maken van een meetinstrument 
5. Relevante informatie verwerken in het verslag
6. Werkveld bezoek
7. Aanpassingen van verslag en uitwerken van het meetinstrument
8. Peer-feedback vragen (had eerder gemoeten voordat ik op werkveldonderzoek ging)
9. Maken van presentatie over de uitkomsten van het werkveldonderzoek
10. Inleveren van verslag

Slide 7 - Slide

Meetinstrument
Gecombineerd instrument
  • Interview leidraad
  • Observatie lijst
  • Hygiëne
  • Veiligheid
  • Ergonomie
  • Duurzaamheid

Slide 8 - Slide

Resultaten
De hygiënescore is 86%, wat duidt op juiste richtlijnen om een schone en gezonde omgeving te handhaven

Slide 9 - Slide

Resultaten
De veiligheidsscore bedraagt 85%, wat aangeeft dat er effectieve maatregelen zijn genomen om een veilige omgeving voor kinderen en medewerkers te waarborgen

Slide 10 - Slide

Resultaten
Op het gebied van ergonomie scoort het kinderdagverblijf 87%, wat wijst dat er aandacht is voor de fysieke gezondheid en het welzijn van medewerkers, met passende voorzieningen en werkomstandigheden

Slide 11 - Slide

Resultaten
Echter, de duurzaamheidsscore is 40%, wat aangeeft dat er ruimte is voor verbetering op het gebied van duurzaamheidspraktijken binnen het kinderdagverblijf.

Slide 12 - Slide

Conclusie over de nieuw opgedane inzichten
  • Een belangrijke les die ik heb geleerd, is dat de werkprocessen over het algemeen effectief worden toegepast
  • Echter, het inzicht dat voortschrijdende inzichten een continu proces van verbetering voor de werkprocessen met zich meebrengen, is essentieel
  • Dit besef benadrukt het belang van voortdurende evaluatie en aanpassing om de werkprocessen aan te scherpen en te blijven voldoen aan de steeds veranderende behoeften en normen.

Slide 13 - Slide

Persoonlijke leerdoel
  • Mijn lesdoelen lopen synchroon met de werkelijkheid
  • Bevestiging dat mijn onderwijsbenadering de studenten de juiste voorbereiding biedt op het werkveld
  • Werkprocessen toetsen en daar conclusies aan hangen is gelukt

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide