5.3 - Hitler's moordmachine

Welkom in de geschiedenisles!
De Tweede Wereldoorlog





5.3 - Hitler's moordmachine blz. 128
1 / 14
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom in de geschiedenisles!
De Tweede Wereldoorlog





5.3 - Hitler's moordmachine blz. 128

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
-We bespreken wat we de vorige les hebben gedaan
- Wat is het doel van de les
- We nemen de theorie door en maken ondertussen vragen
- We bekijken een filmpje
-Jullie gaan aan de slag met de opdrachten
-Afsluiting  

Slide 2 - Slide

Wat weet je nog over hoe het leven was tijdens de Duitse bezetting

Slide 3 - Open question

Feit of mening 
  • Alle Duitse soldaten in de Tweede Wereldoorlog waren slecht.
  •  De Tweede Wereldoorlog heeft 6 jaar geduurt. 
  • Hitler was een kwaadaardige man 


  • Ook toepassen op bronnen -->

Slide 4 - Slide

Lesdoelen
Aan het eind van deze les kun je...

  • Hoe de nazi's probeerden alle Duitsers te vermoorden?

  • Waarom wilden de nazi’s alle joden vermoorden?

Slide 5 - Slide

A. Zes miljoen doden

Slide 6 - Slide

B. Van uitsluiten naar uitmoorden

  • 1940 --> Joodse ambtenaren ontslagen
  • 1941 --> registratie van de Joden + J in je persoonsbewijs
  • 1941 --> voor joden verboden / eerste razzia's
  • 1942 --> een gele ster dragen
  • Razzia's

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Waarom?


  • Antisemitisme
  • Übermenschen / Untermenschen

Slide 9 - Slide

D. Holocaust
  • Concentratiekamp (Buchenwald)
  • Vernietigingskamp (Auschwitz)



  • 6 miljoen mensen zijn hun leven verloren...
  • ...hoe ging dit in zijn werk?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Aan de slag met de opdrachten
Opdrachten: 1 t/m 8 op blz. 129

Klaar?
- laat je werk zien aan je docent en kijk het zorgvuldig na.
- leren, lezen, tekenen of iets uit de blauwe map



timer
5:00

Slide 13 - Slide

Wat heb je onthouden van deze les?

Slide 14 - Mind map