Thema 3 Grieken en Romeinen, blok 2, 1A les 2 Romeinen

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 1

Aanwezigheid! :-)

Ben jij er vandaag?

Wat gaan we doen?

• lesdoelen
• Uitleg
• Aan de slag
• Huiswerk

Blok 2 Romeinen, les 2

Wat gaan we doen?

Wie waren de Romeinen?

Wat gaan we doen?

Dit blok maken we kennis met nieuwe tijdvak

De Romeinen

2. Grieken en Romeinen

Tijdvak 2: Tijd van Grieken en Romeinen

Leerdoelen blok 2, les 3

• Je kunt beschrijven hoe het Romeinse Rijk groter werd
• Je kunt uitleggen wat de limes is
• Je kunt het dagelijks leven van een Romeinse soldaat beschrijven

Wat gaan we doen?

https://schooltv.nl/video-item/het-romeinse-leger-sterk-en-onverslaanbaar/de-romeinen-de-romeinse-tijd

Terugblik vorige les!

Wat is het Colosseum?

Een ander woord voor Consuls zijn leiders...

1. Juist
2. Onjuist

Wat is een veto of vetorecht?

Langs de Limes van het Rijk

Goed georganiseerde legers bewaakten de grens van het Romeinse Rijk. Deze noemde ze 'limes'.

De grens bij Schotland

• De Romeinen veroverde   ook Groot-Brittanië.
• In het noorden was geen   natuurlijke grens.
• De Romeinen bouwden er   een enorme grensmuur:   de  muur van Hadrianus.

Vrede in Het Romeinse Rijk

Vanaf 1 na Chr. lang rust en vrede in het Romeinse Rijk. 

Deze periode noemen we de pax Romana.

Overal dezelfde munt en dezelfde wetten!!!

Contact met de Romeinen

Door vele veroveringen werd de Romeinse cultuur en taal verspreid.

De mensen in een veroverd gebied  namen de taal en cultuur over = Romanisering

Samengaan met alle culturen

Elk volk had zijn eigen gebruiken en goden. 

Romeinen vonden dit goed zolang ze de staatsgoden en de keizer ook vereerden.

Het vereren van meer goden 

noem je polytheïsme.

Huiswerk:-)Aan het werk!

Wat ga je doen?  

opdracht 8 (blz. 31)

opdracht 10

opdracht 11

opdracht 12

Opdracht 14

Staan alle begrippen in je schrift? 

De natuurlijke grens, Romanisering, staatsgodsienst

 
 

Wanneer moet het af? Je krijgt deze les de tijd, volgende les moet het af zijn.

Hulp? 1. eerst de theorie goed lezen, gebruik eventueel internet.

            2. buurman/buurvrouw naast je vragen, dan pas je docent.

Klaar? Je gaat de begrippen opschrijven/noteren en leren.

Tijd: Zie timer.

De opstand van de Joden

In Jeruzalem woonde het joodse volk dat zich tegen polytheïsme verzette. Joden geloven maar in één god.

Geloof in één god noem je monotheïsme.

Uit het geloof van de joden ontstond een nieuwe godsdienst: het christendom (ook monotheïsme).

Opkomst van het Christendom

De christenen probeerden zo veel mogelijk mensen tot hun geloof te bekeren. Dat maakte de Romeinen boos.

Veel christenen werden veroordeeld en moesten 

in het Colosseum vechten met wilde dieren en 

werden verscheurd. De belangrijkste leiders, 

Petrus en Paulus, werden in Rome gekruisigd en onthoofd.

Christendom, de godsdienst in het Romeinse Rijk

Na drie eeuwen gaf keizer Constantijn de christenen godsdienstvrijheid.

In 394 werd het christendom zelfs staatsgodsdienst en werden andere geloven verboden. 

De kerk werd machtiger en verdeelde het rijk in 

kerkprovincies onder leiding van een bisschop. 

De bisschop van Rome werd de paus.

Aan het werk!

Wat ga je doen? Je maakt van blok 2 vraag 8 t/m 22.

Wanneer moet het af? Je krijgt deze les de tijd, volgende les moet het af zijn.

Hulp? 1. eerst de theorie goed lezen, gebruik eventueel internet.

            2. buurman/buurvrouw naast je vragen, dan pas je docent.

Klaar? Je gaat de begrippen opschrijven/noteren en leren.

Tijd: Zie timer.