What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
klassenmanagement en differentiatie
Klassenmanagement en differentiatie
Lesgeven is een vak en geen aangeboren talent
Door: Iris en Peter
1 / 17
next
Slide 1:
Slide
Communication & multimedia design
HBO
Studiejaar 4
This lesson contains
17 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
15 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Klassenmanagement en differentiatie
Lesgeven is een vak en geen aangeboren talent
Door: Iris en Peter
Slide 1 - Slide
Doelen van de training
Je kent de basisprincipes van klassenmanagement
Je weet regels en routines in te zetten in je lessen
Je kent een aantal principes hoe je kunt omgaan met ordeverstoring gedrag
Je bent je bewust van de relatie tussen leraar en leerling en weet dat jouw mentale houding hierin cruciaal is.
Je kent de basis van differentiëren en weet dit toe te passen in de praktijk
Slide 2 - Slide
Opbouw van de training
1 Klassenmanagement
2 Regels en routines
3 Omgaan met ordeverstoringen
4 Relatie leraar - leerling
5 Mentale houding
6 Differentiatie
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Wat betekent klassenmanagement voor jou?
Slide 5 - Open question
Klassenmanagement
Definitie:
"Klassenmanagement omvat alle maatregelen die een docent neemt om een ideaal leer- en werkklimaat te creëren.
Onderwerpen
:
- Overwicht en overzicht
- Lesvoorbereiding en duidelijke leerdoelen
- klasopstelling
- Groepsprocessen sturen
Slide 6 - Slide
Deel II Marzano
Slide 7 - Slide
Pedagogisch handelen en klassenmanagement op klassenniveau
Regels en routines
Omgaan met ordeverstorend (ongewenst gedrag)
Relatie leraar - leerling
Mentale instelling leraar
Slide 8 - Slide
Regels
en routines
Hoe kom je tot regels?
Hoe formuleer je regels?
Hoe zorg je dat regels worden nageleefd?
Slide 9 - Slide
Wat is de meest idiote schoolregel die je kent?
Slide 10 - Open question
Regels en
Routines
start en afsluit routine
vast didactisch model Expliciete Directe Instructie (EDI)
Slide 11 - Slide
Omgaan met ordeverstoringen
Belonen - straffen
Roos van Laery
Escalatieladder
Ik-boodschap
Slide 12 - Slide
Relatie leraar-leerling
Slide 13 - Slide
Mentale houding
Alertheid en emotionele objectiviteit
Slide 14 - Slide
Differentiatie
Verschil Convergente en Divergente differentiatie
instructie - verwerking- leertijd
formatief - summatief toetsen
Slide 15 - Slide
Wie was je favoriete docent en waarom?
Slide 16 - Open question
Wat neem je mee?
Slide 17 - Mind map
More lessons like this
klassenmanagement en differentiatie
March 2024
- Lesson with
18 slides
Communication & multimedia design
HBO
Studiejaar 4
Klassenmanagement
October 2023
- Lesson with
47 slides
Onderwijskunde
HBO
Studiejaar 2
Wat werkt bij... Pedagogisch handelen en klassenmanagement
February 2022
- Lesson with
27 slides
SLB
HBO
Studiejaar 1
Klassenmanagement: de sleutel tot succesvol onderwijs
April 2023
- Lesson with
13 slides
Orde en klassenmanagement
June 2021
- Lesson with
44 slides
HBO
Studiejaar 1
Les 3: Klassenmanagement en het pedagogisch klomaat
April 2024
- Lesson with
13 slides
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Les 3: Klassenmanagement en het pedagogisch klomaat
November 2021
- Lesson with
13 slides
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Studentenbijeenkomst 2. Orde en klassenmanagement
September 2022
- Lesson with
15 slides
HBO
Studiejaar 1