This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
SBL: mindset les 4
'Uitdagingen'
Slide 1 - Slide
Lessenserie 'mindset'
Les 1: Hoe denk jij? Les 2: Comfortzone en talenten Les 3: Lef/ leerzone en paniekzone Les 4: Uitdagingen Les 5: Fouten maken en leren Les 6: Doorzettingsvermogen en strategieën Les 7: Breinologie Les 8: “Winner or loser?” Les 9: Mindset = veranderbaar Les 10: Groeitaal
Slide 2 - Slide
Terugblik
De lefzone/leerzone
De paniekzone
Slide 3 - Slide
Karaoke
Een van jullie moet zo meteen, samen met mij, een liedje karaoke zingen voor de camera.
Ik ga een van jullie een mailtje sturen via Magister.
Ik tel tot drie, dan mag je je Berichten in Magister gaan checken.
1 - 2 - 3!
Slide 4 - Slide
Leerdoel van deze les
Aan het eind van de les begrijp je dat de manier waarop je over jezelf denkt veel invloed heeft op de manier waarop je omgaat met uitdagingen.
Slide 5 - Slide
Hoe zat het ook alweer?
Slide 6 - Slide
Wat is het verschil tussen een groei mindset en een vaste mindset?
Slide 7 - Mind map
Hoe gaat iemand met een VASTE mindset om met uitdagingen?
Slide 8 - Mind map
Hoe gaat iemand met een GROEI mindset om met uitdagingen?
Slide 9 - Mind map
Opdracht 1
Wegwezen hier! Denk eens even terug.
a. Wanneer ging jij een uitdaging uit de weg?
b. Wat was de situatie en hoe reageerde je daarop?
--> Pagina 6 in je boekje
Slide 10 - Slide
Opdracht 2
Kom maar op! Denk nu aan een uitdaging die je wél bent aangegaan.
a. Wat was de situatie? b. Hoe reageerde je daarop?
--> Pagina 6 in je boekje
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Opdracht bij het fragment
Schrijf twee mogelijke scenario’s.
Een vanuit een vaste mindset (slide 15)
Een vanuit een groei mindset (slide 16)
Beschrijf vooral wat de mensen DENKEN
Slide 13 - Slide
Schrijf hier je scenario voor de vaste mindset.
Slide 14 - Open question
Schrijf hier je scenario voor de groei mindset.
Slide 15 - Open question
Slide 16 - Video
Huiswerkopdracht
Gedachten kunnen soms de baas zijn over hoe een situatie afloopt.
Kan jij een voorbeeld noemen waarin je “vaste” gedachten had?
En voorbeelden waarin je een “groei” gedachte had?
Hoe liep dit af?
Vul je antwoord in op slide 19 en 20.
Slide 17 - Slide
Gedachten kunnen soms de baas zijn over hoe een situatie afloopt.
Kan jij een voorbeeld noemen waarin je “VASTE” gedachten had? Hoe liep dit af?
Slide 18 - Open question
Gedachten kunnen soms de baas zijn over hoe een situatie afloopt.
Kan jij een voorbeeld noemen waarin je “GROEI” gedachten had? Hoe liep dit af?