1.5 Voedselkringloop 1/2 27-9-2021

Wat gaan we doen in deze les?
  1. Huiswerk bespreken
  2. Uitleg 
  3. Opdrachten maken

Leerdoelen:
- Je kunt uitleggen wat fotosynthese in planten doet voor de rest van de natuur. 
1 / 17
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Wat gaan we doen in deze les?
  1. Huiswerk bespreken
  2. Uitleg 
  3. Opdrachten maken

Leerdoelen:
- Je kunt uitleggen wat fotosynthese in planten doet voor de rest van de natuur. 

Slide 1 - Slide

Een bacterie deelt zich elke 10 minuten. Als je met 1 bacterie begint, hoeveel bacteriën heb je na 1 uur?

Slide 2 - Open question

Waar of niet?
Een plant maakt zijn eigen eten.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 3 - Quiz

Waar of niet?
De zuurstof die wij inademen komt van planten.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quiz

Hoe hebben de rijken elkaar nodig?
Planten maken hun eigen voedingsstoffen.

Uit de grond: water en mineralen
Uit de lucht: koolstofdioxide



Slide 5 - Slide

Hoe hebben de rijken elkaar nodig?
Van water en koolstofdioxide maakt de plant
glucose en zuurstof. Hiervoor is zonlicht nodig.

Dit noemen we fotosynthese

Slide 6 - Slide

Fotosynthese

Slide 7 - Slide

Fotosynthese
Van glucose kan de plant de volgende stoffen maken:
  • Zetmeel
  • Eiwitten (+ mineralen)
  • Vetten

Slide 8 - Slide

Fotosynthese
Fotosynthese vindt plaats in de bladgroenkorrels


Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Water
Koolstofdioxide
Zuurstof
Glucose

Slide 11 - Drag question

Dieren, bacteriën en schimmels hebben geen bladgroenkorrels. Wat kunnen ze dus niet doen?
A
Water opnemen
B
Bewegen
C
Hun eigen eten maken
D
Voortplanten

Slide 12 - Quiz

Hoe hebben de vier rijken elkaar nodig?
Dieren, bacteriën en schimmels kunnen niet zelf hun eigen eten maken. 
Ze moeten andere dieren of planten, of de resten daarvan, eten om toch aan de voedingsstoffen te komen.

Slide 13 - Slide

Hoe hebben de vier rijken elkaar nodig?

Slide 14 - Slide

Maak opdracht 1 t/m 6 van 1.5
Klaar? Kies uit:
- Verder werken
- Opdrachten nakijken
- Werken aan je samenvatting

Slide 15 - Slide

Belangrijke begrippen
Welke begrippen uit de uitleg denk je dat op het tentamen komen?

Schrijf ze op in je schrift.

Kun je de begrippen uitleggen aan je klasgenoot?

Slide 16 - Slide

Samenvatten
Vat de uitleg in een paar zinnen samen, in je schrift.

Snap je alles? 
Wat vind je nog lastig? 
Wat moet je nog extra oefenen?

Slide 17 - Slide