§ 3.3 De invloed van de mens

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

§ 3.3 De invloed van de mens

energie zon als licht naar aarde

stof + en waterdruppels bijna helft zonlicht wordt tegengehouden + verstrooiing licht
 BROEIKASEFFECT

§3.3. De invloed van de mens

•    hoeveelheid hangt af van broeikasgassen: stikstofoxide + koolstofoxide + methaan
•    extra opwarming door broeikasgassen: VERSTERKT BROEIKASEFFECT

natuurlijkebroeikaseffect

versterktbroeikaseffect

Waar komt CO2 vandaan ?

    1.    diep in grond (steenkool, aardolie, aardgas mens verbrandt dit
       2.    levende bomen: regenwoud, naaldwouden (taiga), loofbossen gekapt + verbrand

IPCC (VN) conclusies

  1.    CO2 toegenomen door verbranding fossiele stoffen
    2.    Warmer sinds 1950 (vooral oceaanwater)
            3.    Minder sneeuw+ ijs op Groenland, Antartica, gebergten
4.    Zeeniveau stijgt

IPCC toekomst:

                         1.    2100 zeeniveau 26 cm tot 1 m gestegen
2.    gemiddeld warmer + natter
                               3.    meer grote stormen, droge periodes, extreme weersverschijnselen

Critici IPCC

Oorzaak zou niet de mens zijn maar zonneactiviteit
Argument:
                       sinds 1998 stijgt de gemiddelde temperatuur  minder hard  terwijl hoeveelheid CO2 wel toenam

Gevolgen opwarming:

•    sommige planten-diersoorten passen zich aan anderen overleven het niet

Problemen:

         •    Risico van overstromen lag gelegen kust gebieden wonen de meeste mensen
         *    Leven van mensen op bepaalde plekken moeilijker

Maatregelen:

                                  •    Minder uitstoot CO2 verbranden fossiele  
                                            brandstoffen vervangen door alternatieven
                        zoals zonnepanelen, windmolens
•    Opslaan CO2 in de grond
                                •    Planten van extra bomen: opnemen Co2

• 
  

Lees het kranten artikel:

" De Noordpool is zich vreemd aan het gedragen"
 en beantwoord daarna de volgende vragen:
1. Welke 3 oorzaken woorden in dit artikel genoemd voor het smelten van het ijs ?
2. Welke 2 "tipping points" worden genoemd voor het sneller smelten van het ijs ?

De foto op de achtergrond laat een feedbackmechanisme zien. Leg uit hoe het plaatje op de achtergrond werkt.