4V - Periode 4 - PA4 H2 Les 2 - GSE (5/9-04-2024)

Bienvenidos
Lessonup.app
(linkjes staat bij je eerste les Spaans van dit schooljaar) 
1 / 33
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Bienvenidos
Lessonup.app
(linkjes staat bij je eerste les Spaans van dit schooljaar) 

Slide 1 - Slide

Programa
  1. WvdW, INFO, OBJETIVOS
  2. INFO, OBJETIVOS, DEBERES (10m)
  3. LA HISTORIA DE ESPAÑA: El Franquismo, ej. 6-9 (25m)
  4. LOS TIEMPOS DEL PASADO, ej. 12ab (15m)
  5. REFLEXIÓN (10m)

¿Dónde está?

Slide 2 - Slide

Woord van de week
conquistar = veroveren
Los Cristianos conquistaron la Alhambra en 1492.
De Christenen veroverden het Alhambra in 1492.


Slide 3 - Slide

Info: Objetivos (doelen)
Thematiek/Landenkennis: 
  • Je doet kennis op over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied, en je leert hierover communiceren in het Spaans.
Lees/Luistervaardigheid: 
  • Je oefent met het luisteren naar en begrijpen van teksten over gevarieerde onderwerpen, in het bijzonder over Spaanse geschiedenis en gewoontes. 
Spreek- en gespreksvaardigheid 
  • Je leert presenteren en een gesprek voeren over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied. 
Grammatica/schrijfvaardigheid:  
  • Je leert een brief schrijven met adviezen voor de marketing van een product (vervolg van Hoofdstuk 1)
  • Je leert hoe je in goed Spaans kunt spreken/schrijven over het verleden, je leert hoe je aangeeft dat iets een gewoonte is, en je leert hoe je ‘se impersonal’ toepast (de lijdende vorm, vertaald met ‘worden’ of ‘men’). 

 

Hiernaast wordt geoefend met leesvaardigheid. 

Slide 4 - Slide

INFO over toetsen
Informatie over de toetsen staat bovenaan de studiewijzer. 
  • Werkt een link op magister niet? Dan ga je zelf naar de studiewijzer op teams.

Toetsen:
  • Tussentoets: 4 juni 2024, H1 en H2ABC, inclusief landenkennis
  • Toetsweek: Mondelinge eindtoets: presentatie in drietallen + vragen beantwoorden, intekenlijst komt op teams

Opdrachten:
  • brief aan H&M (= Subtarea D van hoofdstuk 1), uiterlijk 11 april inleveren, in tweetallen
  • boekje lezen, titel volgt




Slide 5 - Slide

INFO over Subtarea D: brief aan H&M. 
Lees de instructie op p. 50.

Voor deze tarea heb je nodig: 
  • de gebiedende wijs 
  • de lenguateca
  • ideeën voor verkooptrucs, zie texto 5 (p.38) + texto 6 (p. 46)


INLEVEREN uiterlijk 11 april 2024



Slide 6 - Slide

Los deberes fueron:
Estudiar: 
  • Deel 4 Hoofdstuk 2, vocab B (p.104) -> contesta las preguntas en las próximas páginas
  • Grammatica B (p. 66-67)
Hacer: 
  • afmaken oefeningen vorige les: Hoofdstuk 2 oef 3,4,5,10,11ab -> antwoorden op volgende slides, oef 10+11ab bespreken we later in de les


Slide 7 - Slide

Vocab B:
tijdens, gedurende

A
a lo largo de
B
pronto
C
en primer lugar
D
durante

Slide 8 - Quiz

VOCAB B:
verboden
A
casi
B
prohibido
C
cuidar
D
poderoso

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Slide

Ejercicio 5:
Elke zin bevat een of meer werkwoorden. Noteer de exacte vertaling van die werkwoordsvormen.

Slide 11 - Open question

Wat heb je geleerd in oefening 3-4-5 + wat vind je nog moeilijk?

Slide 12 - Open question

Historia de España, El siglo XX
Ve el vídeo desde 5.55m

Slide 13 - Slide

La historia de España, 
El Franquismo (ej. 6-9)

Slide 14 - Slide

La historia de España, texto 3 orientación (= ejercicio 6)
TIPS: 
  1. Oriënteer je op de tekst (plaatjes, titel, koppen, bron) -> wat weet je al van het onderwerp + wat verwacht je te gaan lezen?
  2. Lees de vragen -> bepaal je strategie (zoekend lezen, globaal lezen, ELZA, intensief lezen...)
  3. Formuleer of kies je antwoord. Open vraag: herhaal de vraag in je antwoord en wees 'to the point'. 
  4. Maak gebruik van signaalwoorden. Wordt bijvoorbeeld gevraagd naar een doel, zoek dan naar woorden als 'para'. 
  5. Ken je andere voorbeelden van signaalwoorden?

Slide 15 - Slide

La historia de España, texto 3 (ej. 6-9)
HACER:  texto 3, ejercicio 6-7-8-9 (p.63-65)
  • Maak oefening 6 + noteer bij de vragen ook het regelnummer waar jij je antwoord op baseert.
  • Noteer in je schrift de vertalingen van de woorden die op de blauwe pagina staan.
  • Maak daarna oefening 7-9. Bij oefening 9 schrijf je de samenvatting in het Spaans. Minimaal 50 woorden voor de complete samenvatting. Gebruik woorden/zinnen uit de tekst. (thuis afmaken)



Slide 16 - Slide

Wat heb je geleerd over de Franco-periode?
Noteer drie concrete voorbeelden.

Slide 17 - Open question

Texto 3: España durante el franquismo
LEE la introducción y traduce las palabras:
  1. quizá(s) = 
  2. alguna vez = 
  3. oído, oír = 
  4. el golpe de estado = 
  5. sangriente, la sangre = 
  6. causó, causar = 
  7. terminó, terminar = 
  8. tarde, más tarde = 
  9. se convirtió en, convertirse en = 
  10. la guerra civil = 



Slide 18 - Slide

Comprobar ej. 6 
  1. La página azul: ¿qué son las traducciones de las palabras de texto 3?
  2. Leer + comprobar ejercicio 6 (7-9)
  3. Terminar en casa

Slide 19 - Slide

Los pasados
Comprobar 'indefinido'
ej. 10-11ab (volgende slide)


Slide 20 - Slide

ESTUDIAR: gram B (p.66-67) 
Herhaal de rijtjes van de indefinido, zowel de regelmatige als de onregelmatige. 

Slide 21 - Slide

Los pasados: imperfecto
ESTUDIAR: gram B (p.66-67) 
Leer nu ook de imperfecto, regelmatige en onregelmatige werkwoorden. 

HACER:
Maak oefening 12ab (imperfecto) 

Kijk je werk na en bestudeer de stof zonodig opnieuw. Stel vragen.

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Imperfecto

Slide 24 - Slide

Indefinido

Slide 25 - Slide

Deberes para la próxima clase
Estudiar:  
Vocab B, N-S (p.104) 
Grammatica B (p.66-67). Leer de rijtjes van de imperfecto uit je hoofd, zowel de regelmatige als de onregelmatige.  
Leer de kennis over land en geschiedenis uit oef 6, 8, 9 

Hacer:  
afmaken oefeningen 6, 7, 8, 9, 12ab  
kijk je werk na met een andere kleur, raadpleeg het antwoordblad. Fouten gemaakt? Dan de stof opnieuw bestuderen en eventuele vragen noteren voor de docent. 

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Inleverwerk periode 3
GECHECKT op ...............



Slide 28 - Slide

¿Cuáles son los marcadores?
El imperfecto
El indefinido
ayer
anoche
hace 2 semanas
anteayer
la semana pasada
en 2019
antes
generalmente
todos los días
Cuando ... pequeño
..., porque ...

Slide 29 - Drag question

timer
1:00
¿Cuándo se usa el indefinido y el imperfecto?
Indefinido
Imperfecto
reden van iets dat in het verleden is gebeurd
Opsomming van achtereenvolgende gebeurtenissen of handelingen
Beschrijving van iets of iemand uit het verleden
Het moment is afgerond, voorbij
handeling, actie, gebeurtenis op een bepaald moment in het verleden
Gewoontes of herhaalde gebeurtenissen

Slide 30 - Drag question

Para recordar (= Om te onthouden)
No lo sé = 
Ik weet het niet.
Ya lo sé = Ik weet het al.
(ya = al)

Slide 31 - Slide

Woord van vorige week






-> Imagínate una cosa que has conseguido en tu vida.
-> Cuéntalo en español a tu vecino/a.
conseguir = verkrijgen, (be)halen, bereiken
¿Has tenido que entregar tu móvil? Puedes conseguirlo en la recepción.
Heb je je telefoon moeten inleveren? Je kunt hem bij de receptie halen. 

Slide 32 - Slide

Woord van vorige week
Woord van VORIGE week: 
acabar de + infinitivo
iets net gedaan hebben.
Acabo de comer mi bocadillo.
Woord van de week: 
recoger = ophalen.
¿Puedo recoger mis libros de mi casilla?

Slide 33 - Slide