4V - Periode 4 - PA4 H2 Les 2 - GSE (22-05-2023)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bienvenidos

Lessonup.app

klascode A4sp2: uhetw

klascode A4sp4: pnysk

(linkjes staan in magister bij 30 augustus 2022)

Objetivos (doelen)

Thematiek/Landenkennis: 

• H1D: Je leert communiceren (spreken, schrijven, lezen, luisteren) over marketing. Je leert ook woordenschat die je hierbij nodig hebt.  
• H2: Je doet kennis op over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied, en je leert hierover communiceren in het Spaans. Je leert ook de bijbehorende woordenschat. 

Kijk- en Luistervaardigheid: 

• Je oefent met het luisteren naar en begrijpen van gesprekken over gevarieerde onderwerpen, in het bijzonder over Spaanse geschiedenis en gewoontes. 

Spreek- en gespreksvaardigheid 

• Je leert presenteren en een gesprek voeren over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied. 

Grammatica/schrijfvaardigheid:  

• Je leert een brief schrijven met adviezen voor de marketing van een product. 
• Je leert hoe je in goed Spaans kunt spreken/schrijven over het verleden, je leert hoe je aangeeft dat iets een gewoonte is, en je leert hoe je ‘se impersonal’ toepast (de lijdende vorm, vertaald met ‘worden’ of ‘men’). 

 

Hiernaast wordt geoefend met leesvaardigheid. 

Programa

1. INFO, OBJETIVOS, DEBERES (10m)
2. LA HISTORIA DE ESPAÑA: El Franquismo, ej. 6-9 (25m)
3. LOS TIEMPOS DEL PASADO, ej. 11cde (15m)
4. VOCAB C (5m)
5. EL AMOR DE BEATRIZ p.36-39 (en casa)
6. REFLEXIÓN (10m)

A4sptl2: Einde les 13.10 uur.

Info: LUISTERDOSSIER

Los españoles hablan bastante rápidamente. 

No es fácil  entenderlos.

Mejora tu destreza auditiva, haciendo ejercicios y aumentando tu vocabulario.

Lee la explicación del 'Luisterdossier' en teams 'A4sptl'.

Deadline: el 5 de junio de 2023

Info: Mondelinge eindtoets

• info bovenaan studiewijzer
• drietallen NU opgeven in 'intekenlijst' van jouw cluster

NOTEER:

voornaam

achternaam

leerlingnummer

INFO over Subtarea D: brief aan H&M. 

Lees de instructie op p. 50.

Voor deze tarea heb je nodig: 

• de gebiedende wijs 
• de lenguateca
• ideeën voor verkooptrucs, zie texto 5 (p.38) + texto 6 (p. 46)

De uiterste inleverdatum van subtarea D is 20 april 2023 (zie bovenaan studiewijzer).  Op uitwisseling? Dan uiterlijk 24 april.

-> NU INLEVEREN als je dat nog niet hebt gedaan!!!!

Inleverwerk periode 3

GECHECKT op 5-5-2023

poster: 

A4sp4 Merijn, Lieve (herk.) -> NU INLEVEREN, anders op bezemdag op school afmaken

 

VMBO-examen 2013-1 vraag 1-22:

A4sp2: Lars

A4sp4: Merijn

-> NU INLEVEREN, anders op bezemdag op school afmaken

Los deberes fueron:

Estudiar: 

• Deel 4 Hoofdstuk 2, vocab B (p.104) -> contesta las preguntas en las próximas páginas
• Grammatica B (p. 66-67)

Hacer: 

• afmaken oefeningen vorige les: Hoofdstuk 2 oef 3,4,5,10,11ab -> oef 10+11ab bespreken we later in de les
• kijk je werk na met een andere kleur, raadpleeg het Antwoordenblad H2. 
• werk aan het luisterdossier, maak hiervoor zelf een planning

Vocab B:
tijdens, gedurende

1. a lo largo de
2. pronto
3. en primer lugar
4. durante

VOCAB B:
verboden

1. casi
2. prohibido
3. cuidar
4. poderoso

Comprobar ej. 3-4-5

1. Has controlado tus respuestas con la hoja de respuestas H2.
2. Las respuestas están también en la próxima página de este lessonup.
3. En ejercicio 5 hay cinco frases. Cada frase contiene un verbo. Apunta la traducción exacta de esta conjugación. -> mondeling nabespreken
4. También apuntas el verbo entero (het hele werkwoord) -> mondeling nabespreken
5. Al final apuntas 1 cosa que has aprendido + 1 cosa que todavía te parece difícil. -> Apúntalo también en la página azul. 

Wat heb je geleerd in oefening 3-4-5 + wat vind je nog moeilijk?

La historia de España, 

El Franquismo (ej. 6-9)

La historia de España, texto 3 orientación

TIPS: 

1. Oriënteer je op de tekst (plaatjes, titel, koppen, bron) -> wat weet je al van het onderwerp + wat verwacht je te gaan lezen?
2. Lees de vragen -> bepaal je strategie (zoekend lezen, globaal lezen, ELZA, intensief lezen...)
3. Formuleer of kies je antwoord. Open vraag: herhaal de vraag in je antwoord en wees 'to the point'. 
4. Maak gebruik van signaalwoorden. Wordt bijvoorbeeld gevraagd naar een doel, zoek dan naar woorden als 'para'. 
5. Ken je andere voorbeelden van signaalwoorden?

La historia de España, texto 3 (ej. 6-9)

HACER:  texto 3, ejercicio 6-7-8-9 (p.63-65)

• Maak oefening 6 + noteer bij de vragen ook het regelnummer waar jij je antwoord op baseert.
• Noteer in je schrift de vertalingen van de woorden die op de blauwe pagina staan.
• Maak daarna oefening 7-9. Bij oefening 9 schrijf je de samenvatting in het Spaans. Minimaal 50 woorden voor de complete samenvatting. Gebruik woorden/zinnen uit de tekst. (thuis afmaken)

Texto 3: España durante el franquismo

LEE la introducción y traduce las palabras:

1. quizá(s) = 
2. alguna vez = 
3. oído, oír = 
4. el golpe de estado = 
5. sangriente, la sangre = 
6. causó, causar = 
7. terminó, terminar = 
8. tarde, más tarde = 
9. se convirtió en, convertirse en = 
10. la guerra civil = 

Comprobar ej. 6 

1. La página azul: ¿qué son las traducciones de las palabras de texto 3?
2. Leer + comprobar ejercicio 6 (7-9)
3. Terminar en casa

Los pasados

1. Repaso (volgende slide)
2. Comprobar ej. 10-11ab (volgende slide)
3. Maak oefening 12. Herlees zonodig grammatica B + de uitleg op de volgende slides.

Gram: Los tiempos del pasado

ESTUDIAR: gram B (p.66-67)

HACER: ejercicio 11cde

Tip: Bekijk ook de uitleg op de volgende slides.

Imperfecto

Indefinido

Vocabulario C

Estudia las palabras.

El amor de Beatriz

HACER: p.36-39

Noteer drie concrete voorbeelden van nieuwe dingen die je deze les hebt geleerd. Noteer ook één vraag of onderwerp dat je nog moeilijk vindt.

Deberes para la próxima clase

Estudiar: 

- Deel 4 Hoofdstuk 2, vocab C, S-N (p.104)

- Grammatica B (p.66-67). Leer de rijtjes van de indefinido uit je hoofd, zowel de regelmatige als de onregelmatige. Even doorzetten dus :-)

Hacer: 

- afmaken oefeningen vorige les: oef 6 t/m 9 + 11cde

- El amor de beatriz p.36-39

- kijk je werk na met een andere kleur, raadpleeg het Antwoordenblad H2. Fouten gemaakt? Dan de stof opnieuw bestuderen en eventuele vragen noteren voor de online les.

- werk aan het luisterdossier, maak hiervoor zelf een planning

La historia de España (30m)

En pleno

• Ver el vídeo
• Apunta las regiones que ya conoces

Vocabulario B + Leer sobre la historia

• Vocab B (p.104)
• Hacer ejercicios 3-5 (pág. 60-62)

TIP:

Usa la lista de vocabulario B en la pág. 104 

Visualización