Leesvaardigheid 2 3 BK 2024 2-2025

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Leesvaardigheid 2    BK3 2024 2-2025

Waarom?     Lesdoel

Je ontdekt hoeveel je weet over de theorie leesvaardigheid

Je gaat kennis ophalen 

Je kunt je kennis samenvatten op papier (gebruik je leerboek)

Wat?     Lesinhoud

1. Blooket leesvaardigheid

https://dashboard.blooket.com/favorites

instrueren = uitleggen

precies lezen = grondig lezen 

2. Invullen begin samenvatting (gebruik je leerboek Op Niveau

Leerdoel:

Je kunt bij de tekstsoorten, de tekstdoelen en tekstvormen aangeven;

Opdracht 1: eigen samenvatting

Vul een tabel in met tekstdoelen en bijbehorende tekstvormen (gebruik eigen samenvatting Classroom)

Opdracht 2:  voorbeelden van tekstvormen

Opdracht: Zoek verschillende voorbeelden van tekstvormen bij alle tekstdoelen. En “plak”deze op 1 A4-tje in jouw schrift in Classroom. Lever in ! 

 Opdracht: noteer ook voor welk publiek jouw gevonden tekstvorm is.

Antwoorden opdracht 1 :

Tekstdoelen :

 informeren, 

amuseren, 

overhalen, 

overtuigen, 

uitleggen. 

antwoorden opdracht voorbeelden

Doelen                 TEKSTVORMEN

Informeren →   Nieuwsbericht, schoolboektekst     publiek=

Uitleggen →     Gebruiksaanwijzing, recept                 publiek=

Overtuigen →  Recensie                                                       publiek=

Amuseren →    mop, gedicht, lied                                    publiek=

Overhalen →    Advertentie, flyer, reclame                    publiek=

2 betekenis begrippen 

Titel – De naam of het onderwerp van een tekst, vaak bovenaan weergegeven.

Alinea – Een stukje tekst dat een afgerond geheel vormt binnen een groter verhaal. Een alinea begint meestal op een nieuwe regel.

Tussenkopje – Een kleine titel boven een alinea of groep alinea's, die aangeeft waar het stuk tekst over gaat.

Kernzin – De belangrijkste zin in een alinea, meestal de eerste of laatste zin  (soms de tweede), 

Deelonderwerp – Een specifieke stukje /deel van het hele onderwerp , vaak behandeld in een of meerdere alinea’s.

Samenvatting – Een korte weergave van de belangrijkste informatie uit een tekst. Alle kernzinnen achter elkaar vormen de samenvatting. 

1. Opsomming (een reeks van dingen)

Signaalwoorden: ten eerste, ten tweede, om te beginnen, bovendien, ook, daarnaast, verder, tenslotte.

2. Tegenstelling (iets tegenover elkaar zetten)

Signaalwoorden: maar, echter, daarentegen, toch, hoewel, integendeel, enerzijds … anderzijds.

3. Reden (waarom iets gebeurt)

Signaalwoorden: omdat, want, immers, namelijk, aangezien.

4. Voorbeeld (een verduidelijking)

Signaalwoorden: bijvoorbeeld, zoals, ter illustratie, zo.

5. Oorzaak-gevolg (een gebeurtenis leidt tot iets anders)

Signaalwoorden: daardoor, waardoor, als gevolg van, zodat, dat komt door, hierdoor.

6. Middel-doel (hoe je iets bereikt)

Signaalwoorden: om te, door middel van, met behulp van, daarmee.

7. Voorwaarde (iets moet eerst gebeuren)

Signaalwoorden: als, indien, mits, tenzij, op voorwaarde dat.

8. Conclusie (een samenvatting of eindgedachte)

Signaalwoorden: dus, concluderend, kortom, daarom, samenvattend.