Bouw aan Biodiversiteit: Het ASE-model in jouw leefomgeving

Bouw aan Biodiversiteit: Het ASE-model in jouw leefomgeving

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe het ASE-model kan worden toegepast om bij te dragen aan de biodiversiteit in jouw leefomgeving.

Wat weet je al over het bevorderen van biodiversiteit in jouw omgeving?

Wat is biodiversiteit?

Biodiversiteit verwijst naar de variatie van planten, dieren en ecosystemen in een bepaald gebied.

ASE-model

Het ASE-model staat voor 'Aanpassen, Samenwerken, en Educatie'. Het is een praktische benadering om de biodiversiteit te verbeteren.

Aanpassen

Dit betekent het aanpassen van je eigen leefstijl om de biodiversiteit te bevorderen, bijvoorbeeld door het verminderen van afval of het gebruik van natuurlijke producten.

Samenwerken

Dit houdt in dat je samenwerkt met anderen, zoals buurtbewoners of lokale organisaties, om gezamenlijke biodiversiteitsprojecten op te zetten.

Educatie

Dit omvat het delen van kennis over biodiversiteit en het stimuleren van anderen om zich ook in te zetten voor een biodiverse omgeving.

Praktische toepassing

Nu gaan we kijken hoe we het ASE-model kunnen toepassen in onze eigen leefomgeving om de biodiversiteit te verbeteren.

Actieplan

Ontwikkel een actieplan waarin je beschrijft hoe je het ASE-model wilt toepassen in jouw omgeving om de biodiversiteit te bevorderen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.