les 3 de mens en voedsel maken arf 2425

1 / 26
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 2 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Waaraan denk je als we praten over een zaad.

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Geef de juiste volgorde van de ontwikkeling van de bruineboneplant aan

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het eind van deze les kan je...
1.3.7 verschillende soorten ontwikkeling bij de mens noemen.
1.3.8 de levensfasen van de mens noemen met de leeftijden.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

1.3 De mens
Huiswerk:
Bladzijde: 29 en 30
Opdracht 1, 2 en 3



Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Ontwikkeling bij mensen
Hierbij verandert de bouw van een organisme.
lichamelijke ontwikkeling
geestelijke ontwikkeling
motorische ontwikkeling
Hierbij verandert de bouw van een organisme.
verandering van:
- je verstand
- gevoelsleven
- je karakter

 

bijvoorbeeld:
je gaat andere dingen leuk vinden, je wordt verliefd
Je leert bepaalde dingen.
Bijvoorbeeld:

- een peuter leert lopen
- een puber leert rijden op
  een scooter.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions


Groeispurt 
Periode van snelle groei.
- 1e levensjaar (0 - 1 jaar)
- vanaf  je 12e levensjaar
   (duurt ongeveer 2 jaar, sneller
   bij meisjes dan bij jongens)

- duurt niet even lang bij een ieder.
- bij elke leeftijd hoort een andere     
   ontwikkeling.
De acht levensfasen
van de mens

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Pubertijd

Periode in je leven, meestal 
tussen 12 en 16 waarin allerlei 
veranderingen plaatsvinden.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Over welke vorm van ontwikkeling gaat de zin?
Je wordt verliefd.
A
geestelijke ontwikkeling
B
lichamelijke ontwikkeling
C
motorische ontwikkeling
D
geen van de drie ontwikkelingen

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Over welke vorm van ontwikkeling gaat de zin?
Een kleuter leert zijn veters strikken.
A
lichamelijke ontwikkeling
B
motorische ontwikkeling
C
geestelijke ontwikkelingen
D
geen van de drie ontwikkelingen

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

leert rekenen
er ontstaat schaamhaar
wordt zelfstandig
lichamelijke gebreken ontstaan
groeispurt
leren lopen
bejaarde
baby
puber
peuter
schoolkind
adolescent

Slide 12 - Drag question

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het eind van deze les kan je...
1.4.9 beschrijven dat door
         fotosynthese voedsel en
         zuurstof ontstaan voor
         dieren en mensen.
1.4.10 aangeven welke delen
          van planten de mens
          gebruikt als voedsel.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

1.4 Voedsel maken
Huiswerk
Bladzijde 36
opdracht 1
Bladzijde 38
opdracht 6

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Fotosynthese
Waar?
In alle groene delen van de plant, vooral in de bladeren.
Nodig?
Licht
Wat ontstaat er? 
- glucose (soort       suiker)
 voedsel voor de plant
- zuurstof 
 aan de lucht



Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Fotosynthese
water + koolstofdioxide + licht energie            glucose + zuurstof
er komt steeds nieuwe zuurstof in de lucht

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Het belang van fotosynthese
Mensen en dieren ademen zuurstof in.

Mensen en dieren eten voedsel afkomstig van planten.

Fotosynthese is erg belangrijk voor het leven op aarde.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Eetbare delen
Mensen eten verschillende plantendelen, zoals:
 bladeren, bloemen, zaden, stengels en wortels.

vruchten z.a. paprika, augurken, appel
zaden z.a. rijst, graan, doperwten
wortels z.a. rode biet, waspeen, radijs
stengels z.a. bleekselderij, asperges
bladeren z.a. spinazie, sla, andijvie, witlof, kool, prei

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Bij welk proces wordt er met behulp van licht energie glucose en zuurstof gemaakt?

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Waarom is fotosynthese belangrijk voor het leven op aarde?

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Hoe heet het gas dat ontstaat bij de fotosynthese en door wie wordt dit ingeademd?
A
zuurstof wordt alleen door mensen ingeademd
B
koolstofdioxide, wordt ingeademd door mensen en dieren
C
koolstofdioxide, wordt ingeademd door alleen dieren
D
zuurstof, wordt ingeademd door mensen en dieren

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions

Noteer drie eetbare delen van een plant.

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Begrippen uit deze les

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Begrippen uit deze les

Slide 24 - Slide

This item has no instructions


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 25 - Open question

This item has no instructions


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 26 - Open question

This item has no instructions