6.1 Relaties

Thema 6: 
Ecologie en duurzaamheid
blz. 142
BS1: Relaties
1 / 15
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Thema 6: 
Ecologie en duurzaamheid
blz. 142
BS1: Relaties

Slide 1 - Slide

Planning
- Uitleg basisstof 1
- Opdrachten maken 

Slide 2 - Slide

Relaties 
Organismen en hun omgeving hebben invloed op elkaar. Bijvoorbeeld een konijn heeft zijn omgeving nodig voor water, voedsel en zuurstof om in leven te blijven. 

Slide 3 - Slide

Ecologie
De omgeving van een organismen noem je zijn milieu. Het milieu heeft invloed op een organisme. Als het regent, is de bodem nat en kruipen regenwormen omhoog. als het dan weer droog wordt kruipen de regenwormen weer diep in de grond

Slide 4 - Slide

Organismen hebben zelf ook invloed op hun milieu. Regenwormen graven bijvoorbeeld gangen hierdoor wordt de bodem luchtig. Het milieu en organismen die er leven, hebben met elkaar te maken. Biologen zeggen dat ze relaties met elkaar hebben. Het bestuderen van relatie tussen organismen en hun milieu noem je ecologie. 

Slide 5 - Slide

Voedselrelatie
Op de afbeelding zie je een merel een regenworm eten. De relatie tussen merels en regenwormen noem je voedselrelatie. Bij een voedsel relatie is een soort het voedsel voor een ander soort. 

Slide 6 - Slide

Opdracht 1
Maken we samen!
Blz. 145

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Voedselketen
Een reeks soorten, waarbij elke soort het voedsel
is voor de volgende

Begint altijd met een plant!

Slide 9 - Slide

zelf maken.
Bedenk zelf een voedselketen. op blz. 144 is onderaan ruimte om deze te noteren.  tijd: 1 min. 30 sec.

klassikaal een aantal nabespreken.

Slide 10 - Slide

Voedselweb
- Een tekening van verschillende voedselrelaties in een gebied

- Bestaat uit planten en dieren

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Maken opdracht 2 t/m 8
Klaar? opdr 11



kader: 1 t/m 7, klaar? opdr 8

Slide 13 - Slide

nabespreken les

Slide 14 - Slide

10 min.
Ga naar een struik/boom
check welke organismen je tegenkomt (minstens 5 min. bij de boom/struik blijven)
Maak op het papier een voedselweb met de organismen die je hebt gevonden. Schrijf de naam op, of maak een tekening.
je mag ook organismen toevoegen waarvan jij denkt dat ze ook op de boom afkomen! 

Slide 15 - Slide