Thema 8- H17 Groepen en groepskenmerken

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Thema 8

Hoofdstuk 17

Groepen en groepskenmerken

Inleiding

Thema doornemen

Situatie bespreken

Zoveel verschillende mensen, Zoveel verschillende groepen

Van de straat

Doel van de les

Je kunt uitleggen wat een groep is.

  

Je kunt de kenmerken van een groep

benoemen en elk kenmerk toelichten.

Je kunt verschillende belangen van een groepslidmaatschap benoemen.

Je kunt uitleggen hoe je groepen op verschillende manieren kunt indelen.

www.npo3.nl

Onderwerpen

17.1 Inleiding

17.2 Mensen leven in groepen

17.3 kenmerken van groepen

17.4 Belang van een groepslidmaatschap

17.5 Indeling van groepen

Mensen leven in groepen

Van welke groepen maak jij deel van uit?

Groepsdynamica

De mensen zijn als groep af te grenzen van andere mensen - ze horen in een bepaald opzicht bij elkaar. 

17.3 Kenmerken van een groep

Groepsdoel

Je wilt ergens naartoe werken met de groep

Iedereen streeft naar een situatie waar je belang aan hecht

Kenmerken van een groep

Groepsinteractie

Beïnvloeding door woorden

Beïnvloeding non-verbaal

Kenmerken van een groep

Machtsstructuur

Wie kan de ander de eigen wil opleggen?

Leiders - meelopers - middenpositie. 

Cliënten - de een heeft meer invloed dan de ander. 

Kenmerken van een groep

Groepsrollen

Je hebt een rol in een groep

• informele leider
• clown
• klager
• zondebok (blz 241)

17.4 Belang van een groep

Erbij willen horen

Identiteit

Doelen bereiken / behartigen

Leren van elkaar.

Wat herken jezelf????

17.5 Begeleiden van Groepen

Primaire groep - langdurig en men kent elkaar goed.

informele groep

secundaire groep - zakelijke

formele groep

Belangrijk= wat men kan! niet om wie hij is.

17.5 Begeleiden van Groepen

Waarom functioneert een homogene groep sneller dan een heterogene groep?

17.5 Begeleiden van Groepen

In group is de 'wij groep'

out-group is de 'zij groep'

Groepscohesie - gesloten en open groepen

Wanneer heb je hier mee te maken?

benoem voorbeelden?

Opdrachten

Verwerkingsopdrachten

8.17 – opdracht 1 t/m 6