GB2B SS7 chapter 4 I recap

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welcome GB2B

Week 12 - Lesson 1

Talking about the future

Check-in

1. Ga op je plaats zitten.
2. Leg je spullen op tafel.
3. Pak je mobiel in het zakkie en doe het in je rugzak/tas.
4. Wacht rustig tot de les begint.

Today

At the end of this class I ...

• ... can talk about the future.
• ... can answers questions about a TV programme.

Agenda

1. Terugblik PTO 2
2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
3. Profielkeuzeformulier invullen 

Reminder: Praktische opdracht (PO) Reading

1. In class, we will read the book 'Houda F Are you'.
2. Throughout the periode you will need to do six assignments about the chapters we've read in class.
3. You will hand-in the assignment via Somtoday.
4. All assignments together will be the grade you get for the the praktische opdracht.
5. If you don't hand-in one assignment or too late, you will get a 1 for that assignment.
6. Deadline 5th assignment: 21 February @23.59 o'clock

What are you going to do
in the holiday?

What are your holiday plans?
I will ...
I am going to ...

Future with 'going to'

I am

You are

He/she/it is

We are

You are

They are

+ going to

+ action verb

I am going to visit my friend this afternoon

To be + going to + werkwoord

I am going to work this summer

We are going to go to Canada this summer

- Bij plannen in de toekomst

-Afgesproken plannen

going to 

I am going to learn how to dance.

We are going to go to France next summer.

Fill in the correct form of to be going to + verb.

Use the verbs in brackets.

They _____________ (to see) a movie tomorrow.

She _________ (to play) tennis with a friend this weekend.

Are you going somewhere?
I am going to go to ...

Future with 'will' 

• I will get it for you.
• I think we will leave around 5pm.

I think I will ... in the holidays.

Tomorrow, it ... (rain) the entire day.

On Saturday, my sister ... (go) on a vaction together with her friends.

Peter and Max ... ... (play) football this upcoming weekend.

I ... (talk) to my sister once she's back from her class.

Watching/ listening practice

What is the weirdest thing you've eaten?

Now let's practice

Watching

Wij gaan nu een video kijken van het programma "freaky eaters".

Kent iemand dit programma?

00:23

Hoeveel ijsjes eet Kimberley per dag

1. 45
2. 40
3. 30
4. 50

01:21

Wie heeft de hulp van de experts ingeschakeld?

1. De dochter van Kimberly
2. De collega van Kimberly
3. De zoon van Kimberly
4. Kimberly zelf

02:25

Waarom is Kimberley begonnen met ijsjes eten.

1. Omdat ze uit elkaar ging met haar man.
2. Iemand vertelde haar dat het een goed idee was.
3. Omdat haar zoon niet naar haar luisterde.
4. Omdat ze het lekker vond.

03:59

Waarom moet Kimberly het blok ijs kapot gooien.

1. De experts vinden het leuk om te doen.
2. Zodat Kimberly haar verslaving aan ijs "kapot kan gooien"
3. Omdat haar kinderen dit wilde.
4. Het is een symbool voor de reis die ze gaat maken om haar verslaving te verslaan.

05:08

Hoe veel voetbalvelden hebben ze zojuist gelopen

1. 10
2. 11
3. 130
4. 12

06:23

Wat doet het met Kimberly om haar zoon te zien.

1. Ze voelt zich niet gewaardeerd.
2. Ze is blij.
3. Ze voelt zich geliefd.
4. Ze is boos.

07:58

Hoe gaan ze ervoor zorgen dat Kimberly minder ijs gaat eten?

1. Door een gezonder ijsje uit te zoeken
2. Door ijs te verbieden
3. Door ijs te vervangen door dingen waar ze gelukkig van wordt
4. Door een toespraak van haar zoon

Homework

Do:

- Finish your assignment 5 and hand it in.

Study/ learn:

/