What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Strafrecht H4
Zou jij rechter willen worden?
1 / 24
next
Slide 1:
Slide
Maatschappijleer
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
This lesson contains
24 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
2 videos
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Zou jij rechter willen worden?
Slide 1 - Slide
Rechtspraak, hoe zit dat?
Welke straffen zijn er?
Jullie zijn rechter!
Maar eerst...
Vandaag
Slide 2 - Slide
Evaluatie
Voor mijn opleiding hoor ik graag jullie mening!
Slide 3 - Slide
Aan het eind van de les kan je:
De straffen noemen die een rechter kan opleggen en benoemen waar een rechter rekening mee houdt tijdens het bepalen van het vonnis
Lesdoel
Slide 4 - Slide
Kijkvraag
Wanneer ben je strafbaar?
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Welke straffen zijn er?
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Noodweer
Onmacht
Toerekeningsvatbaar
Leeftijd
Wat is TBS?
Waar moet je als rechter rekening mee houden?
Slide 9 - Slide
Een studiegenoot van mij, vermoordde drie mensen.
Jullie bepalen hoe hoog zijn straf zou moeten zijn.
Persoonlijk verhaal
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Schrijf het aantal jaren op waarvan jij vindt dat Thijs H. de gevangenis in zou moeten (bijv. in je notities)
De maximale straf voor moord is 30 jaar
Straf
Slide 12 - Slide
Ik geef nu steeds nieuwe informatie
Jij mag bepalen of de straf door deze informatie
hoger
of
lager
wordt.
Hou steeds je vonnis bij
Straf
Slide 13 - Slide
1. Thijs H. Heeft bekend dat hij de drie moorden heeft gepleegd
Slide 14 - Slide
2. Deskundigen van het Pieter Baan Centrum adviseren de rechtbank om Thijs H “ontoerekeningsvatbaar” te verklaren:
Hij heeft onder invloed van een psychose gehandeld
Slide 15 - Slide
3. Thijs H. Heeft op internet gezocht naar verhalen over symptomen van psychopathie, medicijn- en drugsgebruik
Slide 16 - Slide
4. De psychose van Thijs H. is waarschijnlijk verergerd door de drugs die hij gebruikte in combinatie met zijn medicijnen.
Slide 17 - Slide
5. Na de eerste moord heeft Thijs H. zich gemeld bij een psychiatrische instelling, de 2e en 3e moord hadden dus voorkomen kunnen worden.
Deze moorden zijn dus niet Thijs zijn schuld.
Slide 18 - Slide
6. Meerdere getuigen geven aan dat Thijs H. een rustige en sociale jongen is die nooit eerder agressief gedrag heeft vertoond.
Slide 19 - Slide
7. Thijs H. heeft geen strafblad.
Slide 20 - Slide
Wat is het vonnis?
Slide 21 - Open question
Thijs H. is door de rechtbank veroordeeld tot 18 jaar gevangenisstraf en tbs met dwangverpleging
Slide 22 - Slide
Uitspraak van de rechter
Straf uitzitten in een gevangenis of in een huis van bewaring.
Behandeling in een speciale psychiatrische kliniek.
Onbetaalde arbeid ten algemenen nutte.
Hier kom je terecht als je in hoger beroep gaat.
Terbeschikkingstelling (TBS)
Vonnis
Vrijheidsstraf
Gerechtshof
Taakstraf
Slide 23 - Drag question
Waarom straffen we?
Kunnen we criminaliteit voorkomen?
Volgende week
Slide 24 - Slide
More lessons like this
Strafrecht
December 2021
- Lesson with
28 slides
Maatschappijleer
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Les Jouw Nederland
December 2023
- Lesson with
34 slides
Burgerschap
MBO
Studiejaar 3
Hoofdstuk 6 - Het strafproces: wat gebeurt er na de rechtszaak?
October 2021
- Lesson with
39 slides
by
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 6 - Het strafproces: wat gebeurt er na de rechtszaak?
October 2021
- Lesson with
39 slides
by
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Herhaling H7/8
December 2021
- Lesson with
35 slides
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
Les 4. Detentie/TBS
September 2022
- Lesson with
20 slides
KvD
MBO
Studiejaar 4
8.5 repro
March 2023
- Lesson with
32 slides
Maatschappijleer
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 4
8 waarom straffen we?
February 2021
- Lesson with
27 slides
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4