Dinsdag 4 februari 2025

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Dinsdag 4 februari 2025

Programma

- Lezen	10 min
- Terugblik vorige les	5 min
- Woordenschat	10 min
- "Een tweede taal vergroot je wereld"	20 min
-Oefenen	25 min
-Afsluiting	10 min

Stillezen

Je pakt je leesboek voor je en je gaat stillezen!

Terugblik vorige les

Lessenserie

Jonge Jury

Kijken & luisteren

Vooruitblik periode 3

* Kijken & Luisteren

Half februari hierover een toets!

* Hoofdstuk 3 methode Kern

Toets hierover in toetsweek 3 ( eind maart)

* Spelling & Grammatica

Periode 3

Boek Jonge Jury

Pitch houden over jouw leesboek! 

Lever je in via Classroom!

classroom.google.com

create.kahoot.it

Meerstemmigheid > hfdst 3

Leerdoelen

Wat behandelen we vandaag?

• Je weet wat meertaligheid is en wanneer je meertalig bent.
• Je kan kenmerken van meertaligheid beschrijven.
• Je kan uitleggen waarom het waardevol is om meertalig te zijn.
• Je kan jezelf voorstellen in een vreemde taal. 

Een tweede taal vergroot je wereld

Eens

Oneens

Welke taal (talen) worden er thuis bij jou gesproken?

Hoe komt het dat sommige leerlingen een taal spreken die andere leerlingen niet spreken?

Kunnen de leerlingen die meerdere talen spreken, ook lezen en schrijven in die talen?

Wat is meertaligheid?

Welke talen zou jij graag vloeiend willen spreken? Licht jouw antwoord toe!

Kies een taal die jij graag zou willen spreken.
Zoek nu uit hoe jij jezelf kunt voorstellen in die taal.

Noteer hieronder de taal en hoe jij jezelf voorstelt in die taal!

Meertalig

* In grote delen van de wereld is het normaal om met 2 of meer talen op te groeien.

* In ons land is ruim de helft van de kinderen in grote steden meertalig. 

Meertalig

Je bent meertalig als je van kinds af aan vloeiend bent in meerdere talen.

Meertalig

* Als je vanaf je geboorte 2 of meer talen hoort, dan heb je meerdere moedertalen. 

Je moedertaal is de taal de je het eerst leert!

Wanneer ben je meertalig?

1. Als je meer talen regelmatig gebruikt.
2. Als je één taal spreekt.
3. Als je je moedertaal vloeiend spreekt.
4. Als je in een andere taal alleen 'hallo' kunt zeggen.

Ben jij meertalig?

1. Ja
2. Nee

Zelfstandig werken

Lees	Theorie op bladzijde 49 en 50
Maak	Opdracht 3 t/m 12 > niet af = huiswerk volgende les
Tijd	Max 25 minuten
Eerder klaar?	Leer de woorden op bladzijde 48 Werk aan je fictiedossier. Dus geen spelletje!
Wat mag verder	Muziek luisteren ( wel met oortjes in), overleggen op fluisterniveau, vragen stellen

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Noem jij jezelf meertalig?

ja

nee

Ik kan sneller andere talen leren

Waar

Niet waar

Dan leer je de cultuur van andere landen beter kennen

Waar

Niet waar

Ik kan dan gamen met meer mensen

Waar

Niet waar

Ik weet de betekenis van meertaligheid

Ja

Nee

Een beetje

Volgende les

* bekabelde oortjes meenemen

* leesboek meenemen

* Hoofdstuk 3 paragraaf 1 > 3 t/m 12

play.blooket.com