Ontdek de wereld van zinsontleding!

Ontdek de wereld van zinsontleding!
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdek de wereld van zinsontleding!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde en lijdend voorwerp herkennen in een zin en toepassen in meerkeuzevragen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet jij al over zinsontleding?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is zinsontleding?
Zinsontleding is het ontleden van een zin in verschillende onderdelen, zoals de persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde en lijdend voorwerp.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Persoonsvorm
De persoonsvorm geeft aan wat de handeling is en verandert als de tijd verandert.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Onderwerp
Het onderwerp is wie of wat iets doet in de zin.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Werkwoordelijk gezegde
Het werkwoordelijk gezegde bestaat uit alle werkwoorden in de zin.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Lijdend voorwerp
Het lijdend voorwerp is wie of wat de handeling ondergaat.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Meerkeuzevragen
Nu gaan we oefenen met het herkennen van de zinsdelen in meerkeuzevragen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Oefenen
Laten we samen een aantal zinnen ontleden en meerkeuzevragen beantwoorden.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Nu weet je hoe je de persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde en lijdend voorwerp kunt herkennen in een zin en toepassen in meerkeuzevragen!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.