WVO - doelgroepen en dagbesteding

Welzijn volwassenen en ouderen
1 / 17
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 10 min

Items in this lesson

Welzijn volwassenen en ouderen

Slide 1 - Slide

Welzijn volwassenen en ouderen
Een creatieve middag
Mevrouw Autar gaat verhuizen
Een avond vol optredens
Meneer Schouten kan het niet meer zelf
Samen koken
Slotopdrachten
Toetsweek

Slide 2 - Slide

Leerdoelen deel 2
• Je kunt benoemen welke doelgroepen kunnen deelnamen aan 2 verschillende vormen van         dagbesteding.
• Je kunt 3 voorbeelden van dagritme voor een oudere met een beperking benoemen.
• Je kunt passende activiteiten opzoeken voor een oudere doelgroep.
• Je kunt in een rollenspel een oudere advies geven, instructie geven en motiveren.
• Je kunt in een rollenspel een oudere begeleiden van stoel naar rolstoel.
• Je kunt in een rollenspel een oudere buiten te lopen met een rollator.
• Je kunt in een rollenspel een oudere helpen met aandoen van een jas en schoenen.
• Je kunt benoemen zelfredzaamheid te stimuleren bij oudere.

Slide 3 - Slide

Wat zijn doelgroepen?

Slide 4 - Mind map

Organiseren van activiteiten voor een doelgroep
Ken je doelgroep:

Heterogeen: 
verschillende eigenschappen

Homogeen: 
dezelfde eigenschappen

Slide 5 - Slide

Beauty-middag op verpleeghuis.
A
Homogene groep
B
Heterogene groep

Slide 6 - Quiz

Bingo met 20 deelnemers zorgboerderij.
A
Homogene groep
B
Heterogene groep

Slide 7 - Quiz

Waarom gaan ouderen naar een dagbesteding?

Slide 8 - Mind map

Slide 9 - Video

Slide 10 - Video

Activiteiten op de dagbesteding
Als je een activiteit gaat organiseren moet je rekening houden met interesse en mogelijkheden van de cliënten.

Stimuleer de zelfredzaamheid van de cliënten. 

Motiveer de client in zijn activiteiten

Slide 11 - Slide

Dagbehandeling
Behandeling voor verschillende beperkingen of ziekte, zoals vergeetachtigheid of verhoogde kans op vallen.

Client oefent met sommige vaardigheden met als doel beperking te minderen of te voorkomen dat het erger wordt.

Slide 12 - Slide

Gastenhuis
  • 14:20 aanwezig buiten bij ingang
  • adres: Ticheldreef 82
  • Jas, tas en mobiel verzamelen bij docent
  • met z'n 2en of alleen gesprek met bewoner
  • schrijf overdracht naar groepsleden Kunst!
  • 16:00 klaar

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Casus
  • Per groepje krijg je een casus.
  • Bereid de casus voor met de laptop.
  • Pak alle spullen voor rollenspel.
  • Oefen casus (10 min).
  • Doe rollenspel voor aan docent.
  • Wissel van casus... volg bovengenoemde stappen opnieuw.

Slide 16 - Slide

Leerdoelen deel 2
• Je kunt benoemen welke doelgroepen kunnen deelnamen aan 2 verschillende vormen van         dagbesteding.
• Je kunt 3 voorbeelden van dagritme voor een oudere met een beperking benoemen.
• Je kunt passende activiteiten opzoeken voor een oudere doelgroep.
• Je kunt in een rollenspel een oudere advies geven, instructie geven en motiveren.
• Je kunt in een rollenspel een oudere begeleiden van stoel naar rolstoel.
• Je kunt in een rollenspel een oudere buiten te lopen met een rollator.
• Je kunt in een rollenspel een oudere helpen met aandoen van een jas en schoenen.
• Je kunt benoemen zelfredzaamheid te stimuleren bij oudere.

Slide 17 - Slide