H4.3 LEZEN 1HV

BESTAL!
Boeken Etui Schrift Takenklapper Agenda Leesboek

1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

BESTAL!
Boeken Etui Schrift Takenklapper Agenda Leesboek

Slide 1 - Slide

Leerdoelen 4.3
Je leert:
- de leesstrategie studerend lezen toepassen.
- tekstdoelen herkennen: informeren en                  vermaken.
- een schematische samenvatting maken.
- het uitleggend tekstverband herkennen.

Deze les:
- leer je hoe je een schematische samenvatting 
   maakt.
- leer je het uitleggend tekstverband.

Slide 2 - Slide

Lees in je leesboek. 
Boek vergeten?
Lees dan een stukje fictie of gedicht
uit het leerwerkboek.
timer
10:00

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Schematische samenvatting
AANPAK
- Stel hoofdzaken vast: onderwerp, deelonderwerpen, kern-    woorden en kernzinnen. 
- Vat samen in steekwoorden.
- Noteer steekwoorden overzichtelijk.
- Gebruik afkortingen, pijltjes, symbolen.
- Zet opsommingen onder elkaar.

Slide 5 - Slide

Voorbeelden 
Reptielen zijn koudbloedig. Ze ademen met hun longen. Ze leven op het land of in het water en leggen eieren met een leerachtige schaal. Hun huid is bedekt met droge schubben.

Voorbeelden van een schema:

Slide 6 - Slide

Uitleggend tekstverband

  • Komt vaak voor bij een tekst met het tekstdoel informeren.
  • Een uitleggend tekstverband legt iets uit, vaak in de vorm van een voorbeeld.
  • Signaalwoorden: bijvoorbeeld, dat wil zeggen, met andere woorden, onder andere, zoals
  • Voorbeeld: Trojaanse paarden zitten bijvoorbeeld verscholen in gratis software die je op internet kunt downloaden. 

Slide 7 - Slide

Zelfstandig werken 
Maak de opdrachten van 4.3:
opdr. 1 , 3, 4, 6  t/m 11   (12, 13)

Stiltewerktijd

                            
                                      


                                          
Snap je een opdracht niet? 
- lees de vraag nog een keer; wat             staat erboven? 
- lees de leerteksten van 4.3
- sla anders eerst over en werk verder. 
- vraag daarna in je tafelgroep.
- vraag tot slot aan mij. 
timer
10:00
Werk in je schrift. Schrijf '4.3 LEZEN' boven de opdrachten.

Slide 8 - Slide

BESTAL!
Boeken Etui Schrift Takenklapper Agenda Leesboek

Slide 9 - Slide

Leerdoelen 3.3
In deze paragraaf leer je:

  • de opbouw van teksten herkennen;
  • hoe alinea's zijn opgebouwd;
  • de kernzin aanwijzen;
  • de hoofdgedachte formuleren;
  • hoofd- en bijzaken onderscheiden.

Slide 10 - Slide

Lees in je leesboek. 
Boek vergeten?
Lees dan een stukje fictie of gedicht
uit het leerwerkboek.
timer
8:00

Slide 11 - Slide

Zelfstandig werken 
Maak de opdrachten van 3.3:
opdr. 8, 15 en 16a
                    
Stiltewerktijd

                                                           Klaar? = 3.3 nakijken!
                                                          Verder werken aan 3.5 opdr. 2, 6 en 8

                            
                                      


                                          
Snap je een opdracht niet? 
- lees de vraag nog een keer; wat             staat erboven? 
- lees de leertekst op blz. 152 en 153
- sla anders eerst over en werk verder. 
- vraag daarna in je tafelgroep.
- vraag tot slot aan mij. 
timer
10:00

Slide 12 - Slide