Start poezie

Praten over poëzie

Literatuur

Nieuw Nederlands hfd. 2

1 / 31

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Praten over poëzie

Literatuur

Nieuw Nederlands hfd. 2

Slide 1 - Slide

Kenmerken van poëzie

Slide 2 - Mind map

Kortom:

Veel zeggen in weinig woorden

Mag rijmen, hoeft niet

Gevoel staat centraal

Ritme in de regels / zinnen is vaak belangrijk

Soms geen interpunctie of hoofdletters

Het wit rondom de tekst heeft vaak een functie

Beeldspraak

Strofen

Poëzie biedt vaak nieuwe inzichten

Liedteksten: poëzie op muziek gezet

Slide 3 - Slide

Poëzie kun je ZIEN

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Paul van Ostaijen, 1896-1928

(Uit: Bezette stad, 1921)

Slide 8 - Slide

Belangrijke begrippen:

typografie: manier waarop tekst op de bladzijde is geplaatst

enjambement: regel eindigt terwijl de zin doorloopt

strofe: 'alinea' in een gedicht

Slide 9 - Slide

Aan de slag...

Maaike Ouboter - dat ik je mis

Luister vooral naar de tekst:

welke poëziekenmerken herken je?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Opdracht 1

Hoe is de relatie tussen de ik-persoon en de 'je'

Waaruit blijkt dat?

Slide 12 - Slide

Opdracht 1

intiem, gebaseerd op vertrouwen
Veilig bij de ander
De ‘je’ is heel belangrijk en stelt de ik-persoon gerust.
Ook scherpe randjes: je verstoort me, je verstikt me

Slide 13 - Slide

Opdracht 2

Wie is de aangesproken 'je'?

Waarom denk je dat?

(invullen in LU)

Slide 14 - Slide

Wie is de aangesproken 'je'?
Waarom denk je dat?

Slide 15 - Open question

Let op!

Gedichtanalyse >> hou je aan de tekstgegevens

zelf invullen is mooi (mag!), maar niet in een analyse

(vb: Afscheid van Marco Borsato)

Slide 16 - Slide

Opdracht 3

Wat betekent 'ontbangt' in regel 3?

neologisme: woord dat nog niet bestond, maar waarvan in het gedicht de betekenis duidelijk wordt

Slide 17 - Slide

Betekenis 'ontbangt'

Slide 18 - Open question

Opdracht 3

Je neemt m’n angst weg

>> ‘ont’ betekent vaak: iets ongedaan maken ontbinden, ontvetten, ontbossen

Slide 19 - Slide

Opdracht 4

Waarom is ‘ontbangt’ me een betere keuze?

Slide 20 - Slide

Opdracht 4

Kort en krachtig,

blijft in de structuur van korte eenvoudige zinnetjes

Slide 21 - Slide

Opdracht 5

Je ademt me / je leeft me >> kan niet!

Hoe moet je dit lezen, denk je?

Slide 22 - Slide

Opdracht 5

Je brengt me tot leven, door jou leef ik

Slide 23 - Slide

Opdracht 6

pag. 45 in je boek:

Onderstreep de woordgroepen die geen gewoon Nederlands zijn

Slide 24 - Slide

Opdracht 6

Je gerust me

Je verlangt me

Je siddert en beeft me

Slide 25 - Slide

Opdracht 8

Wat zijn ‘eenzame vragen van eindig geluk’?

(Stel jezelf eerst twee vragen:

wat zijn eenzame vragen?

wat is eenzaam geluk?)

Slide 26 - Slide

Opdracht 8

vragen die je jezelf stelt als je je realiseert dat geluk met iemand anders niet blijvend is.

Dat besef kan je een eenzaam gevoel geven.

Slide 27 - Slide

Opdracht 9

Waarom reageren de juryleden zo emotioneel op het liedje?

Slide 28 - Slide

Opdracht 9

Ontroerd door hoe ze het zingt

Ontroerd door de tekst

Het feit dat ze zelf verdriet heeft gekend

Herkenning: je kunt het makkelijk op jezelf betrekken

Slide 29 - Slide

Opdracht 10

Maakt de taal van het liedje uit?

Slide 30 - Slide