What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
GYM 2 - woensdag 21-8 (gramm hh lj 1)
Maak een naambordje!
1 / 23
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
This lesson contains
23 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Maak een naambordje!
Slide 1 - Slide
Afspraken tijdens de les
Nieuw Nederlands, grammaticaboekje en schrift altijd meenemen.
Telefoons WEG!
Huiswerk niet gemaakt? Kom dat even melden.
Vraag of opmerking? Steek je hand op.
Is er iets? Meld het vooral!!!
Slide 2 - Slide
Planning
Lesdoel
Even herhalen met z'n allen
(t/m lijdend voorwerp & bijwoordelijke bepaling)
Nakijken huiswerk
(zin 1 t/m 10)
Even herhalen met z'n allen
(meewerkend-vw en voorzetsel-vw)
Aan de slag!
Afsluiting klassikaal
Huiswerk & taalvout
Slide 3 - Slide
Lesdoel:
Jullie weten na de les weer hoe je de volgende functies kunt vinden:
- Persoonsvorm
- Zinsdelen
- Onderwerp
- Ww-gez
- Werkwoordsoorten
- Naamw. deel
- Lijdend voorwerp
- Meewerkend voorwerp
- Voorzetselvoorwerp
Slide 4 - Slide
Hoe zat het ook alweer.....?
Slide 5 - Slide
Keuze:
Vond je de opdrachten van het huiswerk gemakkelijk?
Dan
mag
je alvast
in stilte
verder werken aan de rest van de zinnen tijdens de uitleg!
Slide 6 - Slide
Wat is de persoonsvorm in deze zin?
Die jongen kan de bal best hard trappen.
Slide 7 - Open question
Verdeel de zin in zinsdelen:
Die jongen kan de bal best hard trappen.
Slide 8 - Open question
Wat is het onderwerp in deze zin?
Die jongen kan de bal best hard trappen.
Slide 9 - Open question
Wat is de rest van het ww-gez?
Die jongen kan de bal best hard trappen.
Slide 10 - Open question
Noem de werkwoordsoorten bij de werkwoorden:
Die jongen kan de bal best hard trappen.
Slide 11 - Open question
Is er sprake van een naamw. deel? Zo nee, waarom niet?
Die jongen kan de bal best hard trappen.
Slide 12 - Open question
Wat is het lijdend voorwerp?
Die jongen kan de bal best hard trappen.
Slide 13 - Open question
Nakijken opdrachten
Bespreek de opdrachten eerst samen met je buur.
Verbeter indien nodig
4 minuten
Kijk de opdrachten daarna zelf na met het nakijkmodel.
Klaar? Ga dan vast verder met de rest van de zinnen (blad 1 & blad 2)
timer
4:00
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Wat is het zinsdeel 'mij'?
Hij geeft mij de bloemen zonder bedankje.
Slide 16 - Open question
op snoep.
van school.
naar vakantie.
in de hondenpoep.
Ik houd...
Hij trapte....
Ik verlang...
Ik ben gek...
Slide 17 - Drag question
Korte pauze!
timer
3:00
Slide 18 - Slide
Opdrachten
Maak alle zinnen van blad 1/2.
Klaar? Ga dan alvast verder met blad 2/2.
Eerst 10 minuten in stilte, daarna
mag
je overleggen!
timer
10:00
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Keuze (2 groepen):
Samen zinnen doornemen.
Zinnen van blad 2/2 afmaken.
Klaar met grammatica?
Zelfstandig Nieuw Nederlands hf 1 opdr. 1. (blz 7) maken.
Slide 21 - Slide
Hoe ging het?
Slide 22 - Slide
Volgende les (dinsdag 27-8)
Huiswerk
:
Maak zinnen af herhaling grammatica
lj 1 (blad 1/2 en blad 2/2)
Slide 23 - Slide
More lessons like this
GYM 1 - woensdag 18-11 (herhalen grammatica)
November 2021
- Lesson with
22 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
GYM 2 - dinsdag 20-8 (intro)
August 2019
- Lesson with
28 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
GYM 2 - ma 31-8 (hh lj 1) 2 lessen
August 2020
- Lesson with
25 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Les 5 (21 september 2024)
September 2024
- Lesson with
20 slides
Nederlands
Secondary Education
Age 12
Les 12 (16 november 2024) draft
7 days ago
- Lesson with
15 slides
Nederlands
Secondary Education
Grammatica herhaling
December 2022
- Lesson with
16 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
GYM 2 - di 1-9 (hh grammatica lj 1)
August 2020
- Lesson with
10 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
GT2 Taalverzorging H1 t/m H4
May 2022
- Lesson with
35 slides
Nederlandshttps://www.lessonup.com/app/lesson/yTSsR3ngH3MoSi32Z/uaT5tYXoSohQ3Hnub
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2