Bron bij les 4 - JV49

• Applicatie- en mediaontwikkelaar
• MBO
• Studiejaar 3

Introductie ProjectManagement

TTR-SSD leerjaar 3

LES 4
Acceptatiecritera

Planning

De vorige les (basisschool de regenboog)

Product backlog (herhaling)

Timeboxen

Acceptatiecriteria (nieuw)

Definition of Done

Werken aan feedbackmoment van week 5

Terugblik Interview

Diepgang

Type vragen

Persona's bespreken (volgende slide)

Welke persona's zijn er

Is de volgende Userstorie goed of fout?
Als docent
wil ik een score zien
om te bepalen of de leerlingen het snappen

1. Goed
2. Fout

Is de volgende Userstorie goed of fout?
Als gebruiker
wil ik een som zien
om te kunnen oefenen met rekenen

1. Goed
2. Fout

"Gebruiker" is te vaag

Is de volgende Userstorie goed of fout?
Als leerling van groep 8
wil ik een som kunnen maken

1. Goed
2. Fout

"zodat" ontbreekt

Is de volgende Userstorie goed of fout?
Als leerling van groep 8
wil ik sommen kunnen maken om te kunnen oefenen met rekenen

1. Goed
2. Fout

Product backlog

Bevat de wensen van de
klant en gebruikers.

Word beheerd door
de product owner.

Wensen worden geschreven
als user stories.

Acceptatie criteria

Bevat meer details over een user story

Als een user story 'af' is moet aan alle acceptatiecriteria voldaan zijn.

Acceptatie criteria

Als leerling wil ik een memoryspel spelen zodat ik kan oefenen met rekenen.

    - Vanaf groep 8 krijgen leerlingen pas 'delen en percentages'

    - Na het klikken van een kaart moet de volgende kaart binnen 10 seconden
       aangeklikt worden.

Definition of Done

Naast acceptatiecriteria zijn er overkoepelende waar het gehele project aan moet voldoen. Deze gelden dus ook voor iedere userstories.

• Code voldoet aan de in het bedrijf geldende conventies.
• Code is voorzien van comments.
• Alles is gestest zodat er geen fouten optreden.
• Code is gereviewd door een collega.
• ...............

Documentatie

Voorblad - Titel, Datum, Auteur

Inhoudsopgave - Automatisch gegenereerd

Inleiding - Beschrijft voor de lezer waar dit document over gaat

Klant/bedrijfs informatie - Kort informatie over het bedrijf

Interview - Datum, aanwezigen, verwijzing naar interviewverslag (bijlage)

Projectdoel(en) 

     Oorspronkelijke - Waar loopt de klant tegenaan waarvoor een oplossing moet komen (tabel)

     Gewenste situatie - Wat wil de klant bereiken (tabel)

Persona's - Overzicht van de doelgroep

User stories - Zie eisen opdracht

Acceptatiecriteria - Zie eisen opdracht

Definition of Done - Lijst met eisen waaraan het project moet voldoen

Bijlagen overzicht 

Bijlagen (interview verslag)

Documentatie - Projectdoel(en)

Beschrijf in een kopje wat het doel is van het project en hoe je hier globaal gaat komen. Bijvoorbeeld

Het doel van het project is om een applicatie met een database te bouwen waarin de gegevens van de klanten, de auto's en de onderhoudswerkzaamheden op te slaan en uit te lezen zijn, zodat de klant en monteurs beter inzicht krijgen in de onderhoudsgeschiedenis van de auto waardoor de klanttevredenheid en kwaliteit wordt verbeterd.

In subkopjes zet je in een lijstje de oorspronkelijke situatie en de gewenste situatie

Timebox

Maak userstories op basis van het interview van afgelopen week (mocht je dit nog niet hebben)

Vul de userstories aan met acceptatiecriteria.

Lever deze in op It's Learning. Deze lijst kun je in de volgende opdracht ook gebruiken. Je dient deze echter los in te leveren in verband met de punten-verdeling.

(Acceptatiecriteria hoeven officieel nog niet in 

Feedback 1 maar je moet ze hier toch maken.)

Opdracht

• Week 5 is het feedback moment
• Inleveren document volgens de eisen op It's Learning
• Gebruik sjabloon als basis voor document. Staat op It's Learning