Lezen/schrijven 6 schrijfplan

Welkom 
Nederlands - lezen/schrijven 6
1 / 35
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Welkom 
Nederlands - lezen/schrijven 6

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat hebben we al gedaan
Les 1 Georiënteerd op het thema
Geoefend met samenvatten

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Thema: De maakbare mens
In Karo-één punt nul schetst Lydia Rood een toekomst waarin de technologische ontwikkelingen een geweldige impact hebben op mens en maatschappij. 

Het dilemma van de maakbare mens staat centraal.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Samenvatten in 5 minuten
In de (verre?) toekomst wordt op een afgelegen plek een film opgenomen, een historische govie. De film speelt zich af in een tijd dat de technologische ontwikkelingen nog niet zo ver gevorderd zijn. De hoofdrolspelers, Karo en Hennes, zijn daarom ontchipt: dat betekent dat ze ontdaan zijn van hun technische aanpassingen. 

In de pauze van een scène worden Karo en Hennes ontvoerd door HonderdProcentHumans (HPH’s). Ze moeten kiezen: of ze gaan mee met de HPH’s of ze blijven en vergaan samen met de rest van de wereld. Karo kiest ervoor om mee te gaan, Hennis kiest ervoor om te blijven.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Welke technologische ontwikkelingen staan centraal in dit verhaal?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Technologische ontwikkelingen in dit verhaal
Maakbare mens: talent implanteren, breinarchitectuur, liposuctie, geprogrammeerde kinderen – geen voortplanting meer door seks.

Maakbare wereld: avatars, hologrammen, bemande drones in plaats van  benzineslurpende auto’s, Zevende Hemel - voortleven als een verzameling petabytes,
taal is universeel.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Hoe realistisch is het toekomstbeeld dat Lydia Rood schetst volgens jou?
Zou zomaar eens die kant op kunnen gaan
Vrij onwaarschijnlijk allemaal
totaal absurd. Dit gaat echt niet gebeuren

Slide 7 - Poll

This item has no instructions

inceptie (=eerste fase van een nieuwe ontwikkeling)
In deze les lees je de eindopdracht

 oriënteer je je op het thema, 

kies je het onderwerp van jouw artikel 

en bepaal je het doel en het publiek.

LET OP:

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Eindopdracht

Situatie

Een online-kwaliteitskrant legt een dossier aan over het dilemma van de maakbare mens en is daarom op zoek naar geschikte artikelen om hierin op te nemen. Jij besluit een tekst in te sturen: dit kan een informatief artikel zijn of een opiniestuk.
LET OP: JULLIE SCHRIJVEN EEN INFORMATIEF ARTIKEL + Teaser (dus geen opiniestuk)
(in Exam.net)

Met de lessenserie bereid je je hierop voor.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Artikel
- artikel voor de online-kwaliteitskrant.

- gebruik minimaal drie bronnen waar je in je tekst naar verwijst. Voor twee van de drie bronnen mag je gebruikmaken van de bronnen die in de lessen worden aangeboden: je gebruikt dan bijvoorbeeld Karo-één punt nul en een van de bronnen die later in deze les aan de orde komen. Je zoekt er zelf dan nog minimaal één bron bij. Je mag ook drie ‘nieuwe’ bronnen gebruiken. 

- De lengte van je artikel is 600 tot 800 woorden.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Teaser
Op de homepage van de online krant komt een teaser die de aandacht trekt van de lezers zodat ze doorklikken naar jouw artikel. Deze teaser kan ook gebruikt worden voor sociale media. 

Bedenk en maak de teaser voor jouw artikel. De teaser is een samenvatting van jouw artikel in een creatief jasje: het mag van alles zijn: een animatie, filmpje, cartoon of iets anders. De voorwaarde is wel dat de lezers in ongeveer twee minuten een realistisch beeld krijgen van de inhoud van het artikel.


Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Werk zelfstandig les 2 door.
De hele les inclusief de huiswerkopdracht.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Welkom 
Nederlands - lezen/schrijven 6

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat hebben we al gedaan? 
- Georiënteerd op het thema
- Een onderwerp gekozen
- Een bron gezocht en deze samengevat
- Een schrijfplan gemaakt? 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Wat is het onderwerp van jouw artikel?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Artikel schrijven

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

Lesdoelen
- Aan het  einde van de les kan je je schrijfplan volledig invullen.
- Ken je de functies van alinea's en tekststructuren 
- Kan je starten met het schrijven van je artikel 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Vandaag
- Functies van alinea's 
- Tekststructuur 
-  kenmerken goede tekst 
- Tekstopbouw
- Alinea schrijven 

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Functies van alinea's 
Een alinea schrijf je niet zomaar. Door middel van een alinea krijgt de lezer bepaalde informatie. Elke alinea is nuttig, hij heeft een bepaalde functie in de tekst als geheel.
Sommige functies hebben een signaalwoord. Bijvoorbeeld: conclusie: dus, argument: daarom, omdat. 

Aanleiding, argument, conclusie, uitleg...

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Winkels zijn verwoest, ruiten ingeslagen, bange bewoners. Een groep jongeren heeft de afgelopen dagen de binnenstad van Den Bosch onveilig gemaakt, zij waren het niet eens met de avondklok. In plaats van zich aan de regels te houden, hebben deze jongeren de stad vernield. Ik vind dat vreselijk, daarom schrijf ik dit artikel.
A
Aanleiding
B
Argument
C
Conclusie
D
Uitleg

Slide 20 - Quiz

Winkels zijn verwoest, ruiten ingeslagen, bange bewoners. Een groep jongeren heeft de afgelopen dagen de binnenstad van Den Bosch onveilig gemaakt, zij waren het niet eens met de avondklok. In plaats van zich aan de regels te houden, hebben deze jongeren de stad vernield. Ik vind dat vreselijk, daarom schrijf ik dit artikel. 
Elke alinea heeft een functie
Zoek in de lijst van de toolbox welke functie jouw alinea heeft. 

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Wat is het nut van alinea's een functie geven?

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Tekststructuur 
Elke tekst heeft een structuur. Een betoog heeft een andere structuur en dan een informerend artikel.
Een artikel heeft altijd een inleiding, kern en slot. 
In de kern zit een structuur. Bijvoorbeeld: voor en nadelen (betoog),  vroeger, nu en later (informeren)
(bekijk toolbox tekstopbouw)

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Video

This item has no instructions

Welke structuur heeft jouw tekst?
A
Voor- en nadelen
B
Aspectenstructuur
C
Probleem oplossing
D
Verleden, heden, toekomst

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Tekstopbouw
De titel, twee functies:
aangeven onderwerp/ de lezer nieuwsgierig maken.

Inleiding, drie functies:
nieuwsgierig maken, aangeven onderwerp, de opbouw van de kern aankondigen.

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Tekstopbouw
De kern bestaat uit een aantal deelonderwerpen. Vaak zijn dit er drie of vier.
De deelonderwerpen zet je in een logische volgorde. 

Het slot: In het slot rond je je verhaal af, geen nieuwe informatie.  Hoofdgedachte: samenvatting of een conclusie van de tekst. 


Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Dan kan je echt gaan schrijven

- Kenmerken goede tekst 
- Tips voor het schrijven van een artikel 

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Kenmerken goede tekst
De kenmerken (criteria) van een goede tekst zijn:

1. goede inhoud (= de informatie)
2. goede opbouw
3. goede toon (= de manier waarop je het zegt)
4. goede zinnen
5. goede spelling
6. goede lay-out (= hoe de tekst eruitziet).

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Op welk kenmerk ga jij extra letten?
A
Goede opbouw
B
Goede zinnen/spelling
C
Goede inhoud
D
Goede opbouw

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

Tips
- Begin met een anekdote (kom daarop terug in het slot)
- Wees concreet
-  Geef voorbeelden
- Zeg wat je denkt
- gebruik beeldspraak
- gebruik de actualiteit
- Beperk het thema 

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Welke tip ga jij gebruiken?
(anekdote, concreet, voorbeeld, actualiteit, beperkt thema)

Slide 32 - Open question

This item has no instructions

Hulp bij alinea schrijven
SAIL
- Kernzin schrijven (State)
- Analyse, uitleg, boodschap (Analyse)
- Voorbeeld geven (Illustrate)
- Koppeling met boodschap (Link back)

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Wat ga je doen:
- Schrijfplan aanpassen
- Artikel schrijven
- Inleveren in classroom en peergrade 

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Wat hebben we gedaan
- Geleerd wat functies van alinea's zijn
- Geleerd wat tekststructuren zijn
- Tips gekregen voor het schrijven van je tekst
- Je kan nu je artikel schrijven 

Slide 35 - Slide

This item has no instructions