Klinisch redeneren, EWS en ABCDE

Klinisch Redeneren
Het ontstaan van de ABCDE
Stap 1 van klinisch redeneren: oriëntatie op de situatie
1 / 25
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Klinisch Redeneren
Het ontstaan van de ABCDE
Stap 1 van klinisch redeneren: oriëntatie op de situatie

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
De student kan de redeneerhulp ABCDE uitleggen, heeft hiermee op school geoefend en op stage geobserveerd of en wanneer deze wordt toegepast bij patiënten

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Basisprincipes
1) Treat First What Kills First
Behandel als eerste de aandoening waar het slachtoffer het eerste dood aan gaat. De ABCDE is zo opgebouwd en wijk er daarom niet vanaf!
2) do no further harm
Behandeling van de aandoeningen mag geen verdere schade aan de patiënt toebrengen. Als je slachtoffer niet moet verplaatsen/bewegen doe dit dan ook niet


Als je een letter niet gezekerd hebt, mag en kan je niet doorgaan. Je lost eerst het probleem op!

Slide 4 - Slide

EWS/VSS
- Staat voor Early Warning Scale/Vroege Signalerings Score
- Brengt patient in beeld
- Erkent Niet-pluis gevoel verpleegkundige
- Praat plaatje met de dokter
- ABCDE beoordeling

Slide 5 - Slide

EWS/VSS

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Jij zorgt voor mevrouw Gerards van 92 jaar. Jij begint je dienst en gaat naar mevrouw toe, maar treft haar aan de grond. wat ga je doen?

Slide 8 - Open question

Waar staat de A voor bij de ABCDE-methode?
A
Attention
B
ambulance
C
Airway
D
Activity

Slide 9 - Quiz

Jij gaat de ABCDE-methode bij mw. Gerards controleren.
Hoe controleer jij de A?

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Slide

Jij gaat de saturatie bij mw. Gerards meten. onder welk kopje valt deze bij de ABCDE?
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 12 - Quiz

Wat is een normale ademfrequentie bij een volwassene, in rust per minuut?
A
8 - 12
B
12-20
C
20-26
D
26 - 30

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Slide

Mw. Gerards is gevallen, waarom is het dan extra belangrijk om de C te controleren?
A
Grote kans op een infectie
B
Grote kans op een lage bloeddruk
C
Grote kans op een bloeding
D
Grote kans op een hoge bloeddruk

Slide 15 - Quiz

Wat kunnen tekenen zijn van een bedreigde circulatie?
A
Grauwe huid
B
Blauwe huid
C
Massale bloeding
D
Alle bovenstaande

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Slide

Mevrouw Gerards reageert niet op aanspreken. Bij welke letter beoordeel jij de hersenfunctie?
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 18 - Quiz

Welke redeneerhulp kan jij gebruiken bij de D?
A
AMPLE
B
EWS
C
EMV
D
SBARR

Slide 19 - Quiz

Slide 20 - Slide

Wat valt er onder D
EMV
(On)rust
Uitvalsverschijnselen zijn deze aanwezig vraag FAST (Gezicht arm, spraak en tijd) uit
Op indicatie Glucose ( Don’t ever forget glucose), als hier indicatie voor is

Slide 21 - Slide

Wat meet je bij de exposure/ environment?

Slide 22 - Open question

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Dit was het einde, zijn er nog vragen over de ABCDE methode?

Slide 25 - Slide