§8.3 Verzuiling

§8.3 Naar een verzuilde samenleving
1 / 32
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

§8.3 Naar een verzuilde samenleving

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Wat is verzuiling? Wat weet je erover?
Schrijf op wat je weet.

Slide 4 - Mind map

De bisschoppen komen terug!
§8.3 Naar een verzuilde samenleving

Lees de casus op blz. 183

Slide 5 - Slide

Waarom had Nederland bijna drie eeuwen lang geen bisschoppen?

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Video

Waarom denk je dat we 'bijzondere scholen' hebben in Nederland?

Slide 8 - Open question

Is subsidie voor zowel openbare scholen als bijzondere scholen nog wel van deze tijd?

Slide 9 - Open question

§8.3 Naar een verzuilde samenleving
Lees paragraaf §8.3 op blz. 184-185

Schrijf op wat je niet begrijpt

Slide 10 - Slide

Wat begreep je niet goed over §8.3?

Slide 11 - Open question

Schrijf in 1 zin op waar de schoolstrijd over ging.

Slide 12 - Open question

Slide 13 - Slide

Waarom werden de katholieken als tweederangsburgers gezien?

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Slide

Waarom zou de overheid alleen openbare scholen subsidie geven?

Slide 16 - Open question

§8.3 Naar een verzuilde samenleving

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Confessionalisme is een politieke stroming die
A
De arbeider centraal stelt
B
Het geloof centraal stelt
C
Gelijkheid centraal stelt
D
De ondernemer centraal stelt

Slide 19 - Quiz

De school strijd was...

Slide 20 - Open question

Verzuiling = samenleving waarin zuilen zich hebben teruggetrokken in eigen organisaties.

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Noem een voorbeeld van verzuiling

Slide 23 - Open question

Opdracht nakijken
  • Ik maak breakout rooms
  • Op Teams --> H4 --> bestanden staat het Cito Antwoord model en jullie antwoorden
  • Groepje 1 kijkt groepje 2 na  enz. (Groep 11 kijkt groep 1 na)
  • Bekijk kritisch hoeveel punten de antwoorden verdienen (1 t/m 4)
  • In totaal zijn met de 2 vragen 8 punten te halen
  • Wie wint de prijs?

Slide 24 - Slide

Wat heb je geleerd van het oefenen met examenopdrachten?

Slide 25 - Mind map

§7.2 Opkomst van het nationalisme

Waar denk je aan bij het woord Nationalisme?

Slide 26 - Slide

Waar denk je aan bij het woord Nationalisme?

Slide 27 - Mind map

§7.2 Nationalisme
Lees nu de Casus Een monument voor... Hermann! op blz. 159

Na het lezen kun je beantwoorden waarom de Duitsers behoefte hadden aan een monument.

Slide 28 - Slide

Waarom hadden de Duitsers behoefte aan een monument?

Slide 29 - Open question

Huiswerk
Casus gelezen; verder niets. 

Vrijdag gaan we verder met §7.2 over Nationalisme

Slide 30 - Slide

Afsluiten
Leerdoelen:

  • Jullie kunnen uitleggen wat een verzuilde samenleving betekent
  • Jullie kunnen uitleggen waarom verzuiling ontstaat in een land van 'minderheden'
  • Wat betekend nationalisme?

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide