Les slechthorendheid of doof

• Zorg en Welzijn
• Praktijkonderwijs
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerjaar 1

Hoe zit je erbij?

Waar denk je aan bij het woord "doof"?

• Ken je de oorzaken van doof- of slechthorendheid
• Weet je hoe je kunt communiceren met dove mensen
• Een zin maken in gebarentaal 
• Een spel spelen met ALLEEN gebaren 

Alle dove mensen kunnen niet praten.

1. Waar
2. Niet waar

En nu jij! 

https://www.oorcheck.nl/test-jezelf/hoortest/

Het gehoor verandert nooit.

1. Waar
2. Niet waar

Hoe kun je rekening houden met dove of slechthorende mensen?

Tips:

* Schreeuwen helpt niet.

* Niet begrepen? Herhaal het even. 

* Kijk iemand aan als je er tegen praat.

* Praat duidelijk en met je mond vrij. 

* Wil je iets zeggen? Tik die persoon even aan. 

Gebaren taal 

Welke gebaren kennen jullie en gebruiken jullie?

Zo klinkt het 

https://www.oorcheck.nl/gehoorschade/hoe-ontstaat-schade/zo-klinkt-het/

Alfabet                                                             Gebarentaal

A

Opdracht in tweetallen

1. Je krijgt het gebaren-alfabet van je docent

2. Je bedenkt een woord 

3. Vertel het woord letter voor letter in gebaren

4. Je klasgenoot raadt welk woord het is 

Spelletjes!

Je gaat ervaren hoe het is om alleen met gebaren te communiceren

1. Je plakt je mond af 

2. Je gaat een spelletje doen ZONDER te praten met je mond

Succes!

Hoe moet je rekening houden met slechthorende/dove kinderen?

1. Rustig praten zodat anderen je goed kunnen begrijpen.
2. Snel praten
3. Hard schreeuwen
4. Wegkijken

Evaluatie

Wat vond je van de les?

😒🙁😐🙂😃

Wat heb je deze les geleerd?