Basisprincipes spelling les 1 (26/10)
Basisprincipes spelling les 1
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
This lesson contains 16 slides, with text slides.
Items in this lesson
Basisprincipes spelling les 1
Slide 1 - Slide
Starttaak
Etui, planner, lesboek, leesboek, schrift open op tafel.
- Maak de volgende zin af: 'Ik vind spelling ........, want.......
- Welke woorden worden hier bedoeld:
sestien
onloogies
meedajjuh
doesjdzel
kompjoetur
fansellufspreekunt
Klaar? Stillezen
timer
11:00
Klaar?
Stillezen
Slide 2 - Slide
Deze week
Maandag: Instructie basisprincipes spelling (taalverzorging A)
Dinsdag: Oefenen
Vrijdag:Leesuur
Weektaak 20 mei
Lezen: handboek taalverzorging A (blz. 172-173
Maken: 4 t/m 7, 9 t/m 11
Slide 3 - Slide
Leerdoelen
Aan het eind van deze les...
- Aan het einde van de les weet je welke basisprincipes spelling er zijn
Slide 4 - Slide
Basisprincipes spelling
Er zijn verschillende basisprincipes bij spelling. Dit is een hoofdregel, dus een algemene manier waarop iets werkt.
1. Uitspraak:
- Je schrijft woorden op zoals ze klinken.
- tafel, stoel, fles
- We gebruiken ongeveer 40 klanken in het Nederlands.
- Wat zijn voorbeelden van klanken waarvoor je meerdere letters van het alfabet nodig hebt?
Slide 5 - Slide
Basisprincipes spelling
2. Gelijkvormigheid:
- We spellen vergelijkbare woorden zoveel mogelijk hetzelfde.
- hand - handen, bloed - bloeden, hij wordt - hij rent
3. Herkomst:
- De geschiedenis van het woord bepaald hoe het gespeld wordt.
- bureau + cadeau (Frans)
- Vroeger was er een verschil tussen ei en ij, au en ou in uitspraak.
Slide 6 - Slide
Basisprincipes spelling
Door de spelling in je tekst krijgt de lezer een bepaald beeld van jou. Veel spelfouten zijn erg storend. Lees daarom altijd nog goed je tekst door en controleer het op spelfouten.
- welke drie soorten basisprincipes zijn er?
Slide 7 - Slide
Werken aan de weektaak
Wat? Opdracht 4 t/m 7, 9 t/m 11 ( bladzijde 116)
Hoe? Zelfstandig en stil
Tijd? 10 minuten, het is huiswerk voor 20/05/2024
Vragen? Steek je hand op en ik kom bij je langs
Klaar? Lees verder in je leesboek
Gebruik de theorie op bladzijde 172 van je handboek
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Starttaak
Etui, planner, lesboek, leesboek, schrift open op tafel.
Klaar? Stillezen
timer
12:00
Soms krijgen nieuwe gebouwen, woonwijken, straten oude- of oud lijkende- spelling, bijv. Hooge Heerlijckheid, Leidsche RIjn.
- Welke reden kun je hiervoor bedenken?
- Wat vind jij van dit gebruik? Beargumenteer je meinig.
- Ontwerp zelf een naam voor een pretpark, vakantiepark of restaurant waarbij je een oude-of oud lijkende-spelling gebruikt. De naam moet passen bij de functie van jouw gebouw of park. Leg de keuze van de de naam uit.
Slide 9 - Slide
Deze week
Maandag: Instructie basisprincipes spelling (taalverzorging A)
Dinsdag: Oefenen
Vrijdag:Leesuur
Weektaak 20 mei
Lezen: handboek taalverzorging A (blz. 172-173
Maken: 4 t/m 7, 9 t/m 11
Slide 10 - Slide
Leerdoelen
Aan het eind van deze les...
- Aan het einde van de les weet je welke basisprincipes spelling er zijn
- Ik kan herkennen op welk(e) basisprincipe(s) de spelling van een woord is gebasseerd.
- Ik kan uitleggen waarom woorden op een bepaalde manier worden gespeld.
- Ik kan zelf nieuwe voorbeelden bedenken van bijzonderheden in de spelling en mijn mening over het gebruik spellen.
Slide 11 - Slide
Opdracht
Beshrijf met behulp van voorbeelden de basispricipes van spelling.
denken-delen-uitwisselen
Slide 12 - Slide
Werken aan de weektaak
Wat? Opdracht 4 t/m 7, 9 t/m 11 ( bladzijde 116)
Hoe? Zelfstandig en stil
Tijd? 40 min, niet af? dan is het huiswerk!
Vragen? Steek je hand op en ik kom bij je langs
Klaar? Lees verder in je leesboek/boekverwerking
Gebruik de theorie op bladzijde 172 van je handboek
Slide 13 - Slide
Zelfstandig werken
Lezen: handboek taalverzorging A (blz. 172-173
Maken: 4 t/m 7, 9 t/m 11
Slide 14 - Slide
Welkom!
Welkom
Etui, planner, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.
We starten met stillezen
timer
10:00
Slide 15 - Slide
Deze week
Maandag: Instructie basisprincipes spelling (taalverzorging A)
Dinsdag: Oefenen
Vrijdag:Leesuur
Weektaak
Lezen: handboek taalverzorging A (blz. 172-173
Maken: 4 t/m 7, 9 t/m 11
