Ontdek de wereld van tekstsoorten en tekstdoelen

Ontdek de wereld van tekstsoorten en tekstdoelen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdek de wereld van tekstsoorten en tekstdoelen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je tekstsoorten en tekstdoelen herkennen en benoemen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over tekstsoorten en tekstdoelen?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn tekstsoorten?
Tekstsoorten zijn verschillende categorieën waarin teksten worden ingedeeld, zoals informatieve teksten, persuasieve teksten en narratieve teksten.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn tekstdoelen?
Tekstdoelen zijn de redenen waarom een auteur een tekst schrijft, zoals informeren, overtuigen, amuseren of instrueren.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Informatieve tekst
Een informatieve tekst heeft als doel om informatie te geven. Voorbeelden zijn nieuwsartikelen, encyclopedieën en handleidingen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Persuasieve tekst
Een persuasieve tekst heeft als doel om de lezer te overtuigen. Voorbeelden zijn reclame, betogen en politieke speeches.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Narratieve tekst
Een narratieve tekst heeft als doel om een verhaal te vertellen. Voorbeelden zijn romans, sprookjes en biografieën.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Oefening: Tekstsoorten herkennen
Lees de volgende teksten en bepaal de tekstsoort: 1. 'Hoe maak je een cake?' 2. '10 redenen om te stoppen met roken' 3. 'De avonturen van Tom en Jerry'

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Oefening: Tekstdoelen herkennen
Lees de volgende zinnen en bepaal het tekstdoel: 1. 'Koop nu onze nieuwe shampoo en krijg glanzend haar!' 2. 'De geschiedenis van de Eiffeltoren' 3. 'Hoe maak je een pizza?'

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.