In deze klassikale les van ongeveer 50 minuten komen verschillende aspecten van film aan bod: personages, muziek en geluid, en kleur.
Deze les kun je het best doen een dag of een dagdeel voorafgaand aan het samen kijken naar de film.
De les bestaat uit fragmenten, gerichte kijk- en luistervragen en klassikale opdrachten. Ook is er een individuele creatieve verwerkingsopdracht.
De bijgevoegde notities zijn bedoeld als handleiding en bevatten toelichtingen, tips, vragen en opdrachten.
Let op: als je in de les de notities aanklikt dan zien de kinderen deze ook verschijnen op het digiboard. Het is daarom handig de instructies vooraf uit te printen.
De les en de toelichtingen per slide kunnen geprint worden door middel van de knop 'Printen' onder de rode knop 'Geef les'.
Leerdoelen:
De leerling leert:
-dat je film op verschillende manieren kan beleven (thuis, op school, in een bioscoop);
-op een eenvoudige manier te beschrijven wat hij ziet en hoort;
-wat een personage is, welke eigenschappen een personage kan hebben en op welke manier personages worden vormgegeven;
-op een informele en eenvoudige manier de rol van geluid en muziek in film te onderzoeken;
-onderzoekend te kijken en te luisteren.
De leerdoelen van deze les sluiten sluiten aan op de vaardigheden uit de doorlopende leerlijn film van het Netwerk Filmeducatie: beleven, verwoorden, onderzoeken, reflecteren en creëren
Veel plezier!
NB: Deze les bevat een (of meerdere) slide(s) met (een deel/delen van) de film Nijntje de film (2013).
Regie: Hans Perk / Productie: Telescreen Filmproductie, Mercis BV, A.Film Production ApS / Omroep: KRO TV / Distributie: Warner Bros. Holland.
Het is niet toegestaan om de film of delen daarvan buiten de context van de les te vervaardigen of te distribueren.