H4.2 herhaling wereld bevolking

4.2 Patronen: 
Bevolkingsgroei en -spreiding
kennischeck 4.1
Introductie syllabus
Samen lessonup 4.2
Zelfstandig werken
1 / 36
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

4.2 Patronen: 
Bevolkingsgroei en -spreiding
kennischeck 4.1
Introductie syllabus
Samen lessonup 4.2
Zelfstandig werken

Slide 1 - Slide

Problemen -> oplossingen
  • verschil in koopkracht           -> koopkracht pariteit
  • informele sector ontbreekt -> nationale statistieken                                                                                           verbeteren
  • sociale ongelijkheid                -> inkomensverschillen tussen                                                                             klassen zichtbaar maken
  • regionale ongelijkheid           -> inzoomen
Wat betekent dit en hoe wordt het berekend?
Een "mandje" van producten, goederen en diensten met hun lokale kosten wordt tussen landen vergeleken waarop gebaseerd wordt hoeveel mensen lokaal van hun inkomen kunnen kopen.
Wat wordt hier mee bedoeld?
Bruto Regionaal Product

Slide 2 - Slide

4.1 Bespreken: wat voor voorbeelden heb je bedacht bij iedere pijl?
Waarom hebben de bollen 2 kleuren?

Slide 3 - Slide

Externe oorzaken
Bij externe oorzaken wordt de reden voor de lage welvaart gezocht in het soort relatie dat een ontwikkelingsland heeft met de rijke landen. 

We kijken naar: 
  • Koloniale verleden 
  • De rol van een land in de wereldeconomie
Hoe beïnvloeden externe factoren de welvaart?
Bijvoorbeeld: als de grote bedrijven nog in handen zijn van mensen die afstammen van kolonisten, en alleen het minder betaalde werk gedaan wordt door de lokale bevolking.
Bijvoorbeeld: als er nooit geïnvesteerd is in het opbouwen van modern onderwijs en industrie, waardoor de rol in de economie er eentje is van grondstoffen en laagwaardige producten leveren.

Slide 4 - Slide

Syllabus
  • Jouw naslagwerk van alles dat op je examen getoetst kan worden
  • Bevat wel: begrippen, regels, aandachtspunten
  • Bevat niet: uitleg, voorbeelden, oefeningen
  • Te gebruiken als: checklist, studiehulp

Goed bewaren! Nog voor ieder SE en het CE nodig!

Slide 5 - Slide

Syllabus opdracht
Zoek en highlight nu naar de tekstvakken die de examenstof omschrijven die horen bij H1+H4

Slide 6 - Slide

Lesdoel
  • Bevolkingsdichtheid en -spreiding verklaren aan de hand van 3 indicatoren
  • Natuurlijke en sociale bevolkingsgroei kunnen beschrijven
  • push- en pullfactoren kunnen uitleggen

Slide 7 - Slide

0

Slide 8 - Video

Bevolkingsspreiding

Slide 9 - Slide

Verklaring bevolkingsspreiding
  • de natuurlijke                         mogelijkheden
  • de ligging t.o.v. economische kerngebieden
  • het koloniale verleden

Slide 10 - Slide

Hoe bereken je bevolkingsgroei?

Slide 11 - Open question

Bevolkingsgroei
  1. Natuurlijke bevolkingsgroei (Geboorte - sterfte)

arme landen: hoog geboortecijfer, want:
  • Demografisch: jonge leeftijdsopbouw
  • Sociaal: opleidingsniveau meisjes laag
  • Cultureel: geloof + aanzien
  • Economisch: armoede = veel kinderen
  • Gezondheidssituatie

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Link

Demografisch Transitiemodel
Regel:
hoe rijker een land, hoe lager het vruchtbaarheidscijfer en hoe lager de natuurlijke bevolkingsgroei

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Link

2. Sociale Bevolkingsgroei
Immigratie - Emigratie
Soorten migranten:
  • Economische migranten - Vluchtelingen - Ecologische migranten

Migratiestromen: 
  • Mondiaal : Zuid -> Noord
  • Continentaal: Afrika vluchtelingen, Europa economische migratie
  • Nationaal: urbanisatie 
Algemene regel verstedelijkingsgraad en ontwikkelingspeil?
Regel: hoe hoger het ontwikkelingspeil, hoe hoger de verstedelijkingsgraad en hoe lager het verstedelijkingstempo. 

Slide 16 - Slide

Push- en pullmodel
Migratieparadox
Waarom migreren mensen?

Slide 17 - Slide

Migratieparadox
De keuze om te migreren wordt vooral ook gestuurd door:

  • De aspiraties die iemand heeft. De wens om de eigen situatie te verbeteren.
  • De capabiliteit die iemand heeft om te kunnen migreren. Heeft iemand voldoende mogelijkheden?

Algemene regel = wanneer de welvaart in een land toeneemt, dan neemt de emigratie toe omdat de aspiraties en mogelijkheden dan ook toenemen.


Slide 18 - Slide

Zelfstandig aan de slag
4.1 4 v/d 5 opgaven afmaken
4.2 4 v/d 5 opgaven maken
4.3 4 v/d 5 opgaven maken

Slide 19 - Slide

4.3 Patronen: 
Cultuur
Lesuur 2: 
Samen lessonup 4.3
Inzage mini-SE
HW: opdrachten 4.2+4.3

Slide 20 - Slide

Lesdoel
  • Cultuurgebieden herkennen
  • Verspreiding van cultuur(elementen) beschrijven

Slide 21 - Slide

Cultuurgebieden - wat zijn het?

Slide 22 - Slide

Cultuurelementen
  • Verstand (taal & religie)
  • hoe met elkaar samenleven (wetten & opvoeding)
  • materiële kenmerken (bouwstijl & kleding)
Geef een voorbeeld, wat hoort er bij?

Slide 23 - Slide

Cultuurelementen
  • Verstand (taal & religie)
  • hoe met elkaar samenleven (wetten & opvoeding)
  • materiële kenmerken (bouwstijl & kleding)
Geef een voorbeeld dat past bij een andere cultuur dan die van NL?

Slide 24 - Slide

Staat deze verdeling vast?

Slide 25 - Slide

0

Slide 26 - Video

Wereld-godsdiensten
Wereldwijd nog steeds een grote rol
  • Verspreiding vanuit brongebieden gezamenlijk met taal, wetenschap etc. 
  • centrum -> periferie
  • nu periferie -> centrum

Slide 27 - Slide

Taal
Taal geeft cultuur door

Wereldwijde gemeenschappelijke taal van belang (Lingua Franca)

Slide 28 - Slide

Cultuur verspreiden

Slide 29 - Slide

Beïnvloeding van cultuur
Diffusie: verspreiding van een ruimtelijk verschijnsel/cultuurelement

Cultuurmenging/acculturatie: cultuurelement wordt aangepast aan de bestaande cultuur

Slide 30 - Slide

Waardoor ontstaat cultuurdiffusie?

Slide 31 - Mind map

Diffusie door:
  • kolonialisme
  • internationale migratie
  • moderne communicatie
  • internationale handel
  • toerisme

Slide 32 - Slide

Trends
1. Homogenisering (vb. Amerikanisering & verwestering).

2. Heterogenisering
--> verharding 

Slide 33 - Slide

Zelfstandig aan de slag
4.1 4 v/d 5 opgaven afmaken
4.2 4 v/d 5 opgaven maken
4.3 4 v/d 5 opgaven maken

Slide 34 - Slide

Inzage SE
Tafels leeg
Telefoons weg-weg

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide